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【题目】某校生物兴趣小组进行了生物组织中还原糖检测的实验(如下图),下列正确的是:

A. 由于斐林试剂不稳定,在使用时要先加NaOH溶液,后加入CuSO4溶液

B. 在制备生物组织样液时,加入石英砂的主要目的是促进还原糖的溶解

C. 用于该实验检测的斐林试剂可用于检测蛋白质,添加试剂的顺序相同

D. 实验过程中水浴加热的温度大约为50~65℃,最后观察的现象是砖红色沉淀

【答案】D

【解析】

本题以实验流程图为情境,考查学生对检测生物组织中的还原糖和蛋白质的实验原理及流程等相关知识的识记和理解能力。

斐林试剂的甲液是0.1g/mL的NaOH溶液,乙液是质量浓度为0.05g/mL CuSO4溶液,在使用斐林试剂时,甲液和乙液应等量混合均匀后再注入,A错误;在制备生物组织样液时,加入石英砂的主要目的是为了研磨充分,而不是促进还原糖的溶解,B错误;检测蛋白质的双缩脲试剂的A液是0.1g/mL的NaOH溶液,B液是质量浓度为0.01g/mL CuSO4溶液,使用双缩脲试剂时应先向组织样液中加入A液1mL并且摇匀后,再加入B液4滴,可见,斐林试剂不能直接用于检测蛋白质,添加试剂的顺序也不相同,C错误;还原糖与斐林试剂发生作用,在水浴加热(50~65℃)的条件下会生成砖红色沉淀,即实验过程中水浴加热的温度大约为50~65℃,最后观察的现象是砖红色沉淀,D正确。

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【题目】如图是在一定温度下测定大豆幼苗呼吸作用和光合作用强度的实验装置(呼吸底物为葡萄糖,不考虑装置中微生物的影响),相关叙述正确的是

A. 烧杯中盛放NaHCO3溶液,可用于测定一定光强下植物的净光合速率

B. 在遮光条件下,烧杯中盛放NaOH 溶液,可用于测定植物无氧呼吸的强度

C. 烧杯中盛放清水,可用于测定一定光照强度下真光合速率

D. 在遮光条件下,烧杯中盛放清水,可用于测定植物有氧呼吸的强度

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【题目】下列有关病毒的叙述中,正确的是(

A.病毒在生命系统的结构层次中属于个体层次

B.一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞

C.病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行

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【题目】如图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期,其中说法正确的是(   )

A.温度对植物a→b段的生理活动没有影响

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C.甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长

D.观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲

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【题目】如表是一组探究有机物存在与否的鉴别实验,按表中编号顺序对应下列各项中的内容,正确的是(

待测物

试剂

颜色

反应条件

胰岛素

双缩脲试剂

脂肪

橘黄色

斐林试剂

砖红色

水浴加热


A.紫色、苏丹Ⅳ染液、蔗糖
B.红色、苏丹Ⅲ染液、蔗糖
C.紫色、苏丹Ⅲ染液、葡萄糖
D.红色、苏丹Ⅲ染液、果糖

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【题目】在基因工程中,能将两个DNA分子的黏性末端缝合起来的“针线”是(

A.运载体B.限制酶C.DNA连接酶D.DNA聚合酶

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【题目】谚语“龙生龙,凤生风,老鼠的儿子会打洞”这种现象从细胞结构的角度看主要决定于(

A.线粒体B.细胞核

C.核糖体D.内质网

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【题目】如图是某同学设计的茉莉油的提取实验,图甲是实验流程,图乙是茉莉油提取的实验装置。请回答:

(1)该同学提取茉莉油的方法是________________________

(2)进水口是图中的_______(填图中的编号)。提取胡萝卜素的装置中也在加热瓶口安装冷凝回流装置,其目的是_________________________________

(3)图甲中B过程表示_____________,要完成图甲C过程需要向提取液中加入_________________

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【题目】用同位素标记法研究光合作用和有氧呼吸过程中O的来源,下列结论错误的是( )

A. 有氧呼吸的产物CO2中的O全部来自原料中的C6H12O6

B. 有氧呼吸的产物H2O中的O全部来自原料中的O2

C. 光合作用的产物C6H12O6中的O全部来自原料中的CO2

D. 光合作用的产物O2中的O 全部来自原料中的H2O

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