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【题目】观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,你会看到一个视野中,处于分裂期的细胞少,而处于分裂间期的细胞多,原因是

A. 间期细胞中进行染色体的复制

B. 分生区的多数细胞不进行细胞分裂

C. 细胞分裂间期时间长,分裂期时间短

D. 碱性染料染色后,容易观察到间期的细胞

【答案】C

【解析】由于在一个细胞周期中,分裂间期所占的时间最长,约90%~95%,而分裂期的时间很短,所以在光学显微镜下观察洋葱根尖有丝分裂永久装片时,会发现分生区的绝大多数细胞处于分裂间期,少数细胞处于分裂期,故选C。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于土壤微生物的叙述,错误的是(

A.土壤微生物参与生态系统的物质循环

B.土壤微生物可作为生态系统的分解者

C.秸秆经土壤微生物分解后可被农作物再利用

D.土壤中的硝化细菌是异养生物,因而不属于生产者

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】诊断苯丙酮尿症所用的探针是

A32P半乳糖甘转移酶基因 B.荧光标记的苯丙氨酸羧化酶  

C. 荧光标记的β—珠蛋白基因  D3H苯丙氨酸羧化酶基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员利用图1装置测得密闭玻璃罩内幼苗的O2释放速率如图2所示。请据图回答:

(1)植物对培养液中不同无机盐离子的吸收具有选择性,原因是

(2)光照条件下,根尖细胞内生成还原氢的场所有

(3)曲线中t1~t4时段,玻璃罩内CO2浓度最低点是 ;t4时补充CO2,此时叶绿体C5的合成速率将

(加快/减慢)

(4)根据测量结果t4时玻璃罩内O2的量与t0时相比增加了128mg,则t0~t4时段植株积累葡萄糖的量为

mg。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物多样性和生物进化的叙述错误的是

A. 生物多样性就是指物种的多样性

B. 生物多样性的形成是共同进化的结果

C. 化石研究为生物进化提供了直接的证据

D. 具有同源器官的生物是由共同的原始祖先进化而来的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究生长条件对植物光合作用的影响,某研究小组将某品种植物的盆栽苗分成甲、乙两组,置于人工气候室中,甲组模拟自然光照,乙组提供低光照,其他培养条件相同。培养较长一段时间(T)后,测定两组植株叶片随光照强度变化的光合作用强度(即单位时间、单位面积吸收CO2的量),光合作用强度随光照强度的变化趋势如图所示。回答下列问题:

(1)据图判断,光照强度低于a时,影响甲组植物光合作用的限制因子是_______________

(2)b光照强度下,要使甲组的光合作用强度升高,可以考虑的措施是提高___________(填“CO2浓度”或“O2浓度”)。

(3)播种乙组植株产生的种子,得到的盆栽苗按照甲组的条件培养T时间后,再测定植株叶片随光照强度变化的光合作用强度,得到的曲线与甲组的相同。根据这一结果能够得到的初步结论是_____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在细胞有丝分裂过程中,发生的最重要事件是

A. 出现纺锤体

B. 出现染色体

C. 一个细胞变成两个细胞

D. 染色体上的遗传物质平均分配到子细胞中

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【题目】天然森林很少发生松毛虫害,近几年来,某人工马尾松林常发生严重松毛虫害,其主要原因是( )

A.人工林内松毛虫繁殖能力强

B.人工林成分单一,营养结构简单

C.马尾松适应性差

D.该地区气侯适宜于松毛虫生长

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【题目】基因工程的操作步骤包括以下几步,正确的操作顺序是(  )
①目的基因与运载体结合;②将目的基因导入受体细胞;③目的基因的检测与鉴定;④提取目的基因.
A.④①②③
B.②④①③
C.③②④①
D.③④①②

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