【题目】从生命系统的结构层次来看，下列属于群落层次的特征是（ ）
A．年龄组成 B．垂直结构
C．物质循环 D．神经调节
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【题目】请根据教材有关实验，回答下面有关问题：
（1）无机盐在植物细胞中有着极为重要的作用。几位同学想通过实验验证 K+ 是水仙花正常 生长不可缺少的，请帮助他们完成实验设计的大体思路：
①首先要准备________________________________________________________________的两种培养液；
②其次要选择_______________________________________________的若干水仙植株，随机分成数量相等的两组；
③将两组水仙分别放入上述培养液中，在_____的条件下培养一段时间，观察 两组水仙的生长情况。
（2）下图是生物科学工作者对变形虫所做的相关实验过程及结果示意图。据图回答：
①将变形虫的细胞核取出后，无核部分仍能生活一段时间，原因是____________________________ 。
②取出的细胞核不能单独存活，说明________________________ 。
③重新植入细胞核后，原来的无核部分又恢复正常的生命活动，说明___________。
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【题目】下图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆植株及其体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列叙述错误的是
A. 甲、乙、丙、丁都可以作为验证基因分离定律的材料
B. 图丁个体自交后代中表现型及比例为黄皱：绿皱=3：1
C. 图甲、乙所表示个体减数分裂时，可以揭示基因的自由组合定律的实质
D. 图丙个体自交，子代表现型比例为9:3:3:1，属于假说一演绎的验证阶段
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【题目】下列有关动物激素的叙述，正确的是
A. 最早被发现的激素是胰液素
B. 均可与双缩脉试剂产生紫色反应
C. 神经系统的某些结构也能释放激素
D. 抗利尿激素是在垂体细胞中合成的
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【题目】纤维素分子不能进入酵母细胞，为了使酵母菌能够利用环境中的纤维素为原料生产酒精，构建了含3种不同基因片段的重组质粒，下面是酵母菌转化及纤维素酶在工程菌内合成与运输的示意图。
请回答问题:
(1)纤维素酶基因的表达包括________和________过程，与菌株II相比，在菌株III、IV中参与纤维素酶合成和分泌的细胞器还有_____________________。
(2)本研究构建重组质粒时可选用四种限制酶，其识别序列如下图，为防止酶切片段的自身环接，可选用的限制酶组合是___________
A.①② B.②④ C.③④
(3)设置菌株I为对照，是为了验证_______不携带纤维素酶基因。
(4)在以纤维素为唯一碳源的培养基上分别培养菌株II、III、IV，菌株_________不能存活，原因是___________________________。
(5)在利用纤维素生产酒精时，菌株IV更具有优势，因为导入中的重组质粒含有___________，使分泌的纤维素酶固定于细胞壁，减少因培养液更新造成的酶的流失，提高酶的利用率。
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【题目】用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为（ ）
A．促甲状腺激素分泌量增多
B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强
C．促甲状腺激素释放激素分泌量增多
D．甲状腺的分泌功能旺盛
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【题目】SA（水杨酸）在植物体许多代谢途径中发挥着重要作用。某实验小组研究了SA对低温、弱光条件下番茄幼苗光合作用的影响。实验设计如下：
组别 | 第1-3天 | 第4-9天 | 第10天 | ||||
叶面喷洒 | 日温/夜温 | 光照 | 日温/夜温 | 光照 | 分组 | 检测 | |
A | H2O | 25℃/18℃ | 适宜 | 25℃/18℃ | 适宜 | A1 | 关合速率 |
A2 | G基因表达量 | ||||||
B | ? | 25℃/18℃ | 适宜 | 18℃/12℃ | 弱光 | B1 | 关合速率 |
B2 | G基因表达量 | ||||||
C | SA | 25℃/18℃ | 适宜 | 18℃/12℃ | 弱光 | C1 | 关合速率 |
C2 | G基因表达量 | ||||||
实验检测结果如下图：
（1）该实验研究的主要自变量是____________________，B组叶面应喷洒_________________。
（2）G基因的表达产物是光合作用中需要的一种酶，它依赖于ATP发挥催化作用，推测这种酶参与了光合作用中暗反应的___________________过程。
（3）若要检测幼苗的呼吸速率，则表中应改变的条件是___________________，应更改为______________。
（4）检测结果表明，低温、弱光条件能明显降低番茄幼苗的______________和G基因表达量。提前施用SA可_____________（填“促进”或“缓解”）这种影响。
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