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    【题目】下图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆植株及其体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列叙述错误的是

    A. 甲、乙、丙、丁都可以作为验证基因分离定律的材料

    B. 图丁个体自交后代中表现型及比例为黄皱：绿皱=3：1

    C. 图甲、乙所表示个体减数分裂时，可以揭示基因的自由组合定律的实质

    D. 图丙个体自交，子代表现型比例为9:3:3:1，属于假说一演绎的验证阶段

    【答案】CD

    【解析】基因分离定律涉及一对等位基因，甲、乙、丙、丁至少含有一对等位基因，都可以作为验证基因分离定律的材料，A项正确；只考虑种子颜色和形状，图丁个体自交后代中表现型及比例为黄皱∶绿皱=3∶1，B项正确；图甲、乙所表示个体减数分裂时，不论两对基因是否位于两对同源染色体上，均可以产生两种数量相等的配子，不能说明两对基因遵循自由组合定律，C项错误；图丙个体自交，子代表现型比例为9∶3∶:3∶1，属于观察到的现象，D项错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某林场由于管理不慎而发生火灾后，下列情况中将会发生的是

    A. 初生演替 B. 土壤中小动物的种群密度不变

    C. 土壤中有机物含量减少 D. 土壤中无机盐含量持续增多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在“观察植物细胞的吸水和失水”实验过程中，正常情况下你可以观察到紫色洋葱表皮细胞内液泡的颜色和体积随时间的变化情况是（ ）

    ①变深 ②变浅 ③不变 ④起始颜色→变深→再变浅 ⑤起始颜色→变浅→再变深．

    A. ①c B. ③a C. ④d D. ⑤b

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【生物——选修1：生物技术实践】

    （一）下图是某同学设计的茉莉油的提取实验。图甲是实验流程，图乙是茉莉油提取的实验装置，请回答：

    （1）该同学提取茉莉油的方法是____________________。图甲中B过程表示_______________，要完成图甲C过程需要向提取液中加入____________，因为通过B过程获得的提取物可能含有一定的水分。

    （2）橘皮精油主要储藏在橘皮部分，提取一般不采用图2所示的方法，原因是_____________________。

    （二）工业生产上常用微生物——三孢布拉氏霉菌（属于毛霉目）进行发酵，从固体中提取天然β——胡萝卜素。发酵培养基的参考配方如下表。请回答：

    成分

    淀粉

    玉米蛋白水解物

    豆粕

    KH2PO4

    MgSO4

    维生素B1

    用量（g/L）

    40

    25

    20

    0.1

    0.1

    0.01

    （注：豆粕是大豆提取豆油后的剩余物，主要成分为蛋白质）

    （3）在三孢布拉氏霉菌的发酵培养基中，为其提供氮源的成分是__________________。在制备该培养基的过程中，灭菌之前应将培养基的pH调至______________（填“中性或微碱性”、“酸性”或“微碱性”）。

    （4）从固体中提取β—胡萝卜素常用萃取法。萃取之前，要对培养得到的三孢布拉氏霉菌细胞团进行____________处理，以提高萃取的效率：提取胡萝卜素时，不适应用乙醇做萃取剂，原因是____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】据图示回答下列问题：

    （1）判断甲、乙两图中属于原核细胞的是________，判断的主要依据为________________。

    （2）甲、乙两细胞相似之处为______________。由此看出原核细胞与真核细胞具有________性。

    （3）如图一是在使用目镜为10×，物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野，图二是更换物镜后的视野，则更换的物镜应为________(填放大倍数)。

    （4）细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向应为________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究者调查了大别山不同海拔高度的9个马尾松林群落的物种丰富度，结果如图（注:字母AI代表不同群落类型，A为发育早期的群落，B、C、D、E为发育中期的群落，F、G、H、I为 发育晚期的群落）所示，下列叙述错误的是

    A. 大别山的全部马尾松可称为一个种群

    B. 调查马尾松的年龄结构，可以预测种群数量的变化

    C. 群落G的垂直结构中不同层的物种丰富度都是最低

    D. 在群落发育晚期，物种丰富度减少的原因是种间竞争加剧

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】从生命系统的结构层次来看，下列属于群落层次的特征是（ ）

    A．年龄组成 B．垂直结构

    C．物质循环 D．神经调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系，其细胞中的一条x染色体上携带隐性致死基因n，且该基因与棒眼基因B始终连在一起，如图所示，n在纯合（XnBXnB、XnBY）时能使胚胎致死。请回答问题:

    (1)若将棒眼雌果蝇XnBXb与野生正常眼雄果蝇XbY杂交，后代雌性个体出现的概率为_________；雄果蝇的基因型为____________。

    (2)若将野生正常眼雄果蝇用X射线处理后，性状没有发生改变，为检验其X染色体上是否发生新的隐性致死突变，用棒眼雌果蝇（XnBXb）与之杂交，得到的F1代有3种表现型，从中选取棒眼雌果蝇和正常眼雄果蝇进行杂交，得到F2代，若经X射线处理后的野生正常眼雄果蝇细胞中，发生了新的隐性致死突变，则F2代中雄果蝇出现的概率为_________；若经X射线处理后的野生正常眼雄果蝇细胞中，未发生新的隐性致死突变，则F2代中雄果蝇出现的概率为_______。

    (3)在果蝇遗传学实验中，科学家发现有时会出现两条性染色体融合形成并联(XX、XY)复合染色体。染色体异常形成的性染色体组成为X0(仅有一条性染色体）的果蝇发育为可育的雄性，而性染色体为XXY的果蝇发育为可育的雌性，性染色体为XXX、YO的个体胚胎期死亡。若用普通野生型雌性灰果蝇（X+X+）和隐性突变体雄性黄果蝇（XyY）)杂交，后代均为_______（表现型)果蝇。

    (4)若用一只隐性突变体雌性黄果蝇（XyXy）)与普通野生型雄性灰果蝇（X+Y）杂交，子代中有的个体胚胎时期死亡，生活的个体雌性均为黄果蝇，雄性均为灰果蝇，显微镜检测发现有的死亡胚胎中出现并联复合染色体，据此分析:亲本____(雄、雌)性产生了复合染色体；子代中死亡率为________；子代存活雌、雄个体的基因型分别是_____________________，_____________________________。

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    【题目】现有阴生和阳生两种植物，从这两种植物体上各取一片彼此相似的叶片，分别放在外表、材质均相同的两个透明盒子中。在适宜温度条件下，逐渐增加光照强度，测定叶片放氧速率，结果如下表所示。请回答下列问题：

    （1）由表中数据可以推测，取自阴生植物的叶片是_____________。

    （2）光照强度＞250μmol光子/(m2 s)时，可推知影响叶片B放氧速率的主要限制因素是_______________，此时叶肉细胞光合作用所需CO2的来源是______________。

    （3）为提取叶片A中的色素，研磨前在研钵中除加入剪碎的叶片和无水乙醇外，还应加入______________，经快速研磨、过滤，将滤液收集到试管中，塞上橡皮塞。将试管置于适当的光照条件下23 min后，试管内的氧气含量_________________。

    （4）若将A、B两叶片的放氧速率绘制成曲线图，大约在180μmol光子/(m2 s)时两条曲线相交，则此交点的生物学含义是____________________。

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