练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】在一个群落中，当甲、乙两个种群利用同一有限的资源时，种群间通常会发生（　　）

    A. 捕食 B. 互利共生 C. 寄生 D. 竞争

    【答案】D

    【解析】

    生物与生物之间的关系常见有：捕食、竞争、共生、寄生等。捕食关系是生物为了获取食物维持生存的一种关系；互利共生是两种生物生存在一起，对彼此都有利，一旦分开都不能很好的生活；寄生关系是两种生物生活在一起，对一种生物有利，对另一方造成伤害；竞争关系是生物之间有因食物、场地、配偶等，或生活在一起的植物相互争夺水分、无机盐等而发生的关系。

    当甲、乙两个种群利用同一有限的资源时，两者构成竞争关系，D正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于小麦光合作用的叙述，错误的是 （ ）

    A．类囊体上产生的ATP可用于暗反应

    B．夏季晴天光照最强时，小麦光合速率最高

    C．进入叶绿体的CO2不能被NADPH直接还原

    D．净光合速率为长期零时会导致幼苗停止生长

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从I、Ⅱ小桶中随机 抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记 录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述，正确的是（ ）

    A. 甲同学的实验模拟的是两种类型的雌雄配子随机结合的过程

    B. 实验中每只小桶内两种小球数目必须相等，但I、Ⅱ桶内小球大小可不等

    C. 乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程

    D. 甲、乙重复30次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为 50％

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人类某一家族遗传病甲和乙的遗传系谱图。（设甲病与A、a这对等位基因有关，乙病与B、b这对等位基因有关，且甲、乙其中之一是伴性遗传病），下列选项错误的是（ ）

    A. 控制甲病的基因位于常染色体上，是隐性基因

    B. 控制乙病的基因是隐性基因。

    C. Ⅲ8个体可能的基因型是aaXBXB或aaXBXb

    D. Ⅲ8 与Ⅲ10结婚，生育子女中同时患两种病的几率是1/4

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲是一个草原生态系统的物质循环示意图，图乙为生态学家对该生态系统进行能量流动研究的结果[单位为×107J/（hm2·a）]，请据图回答下列问题：

    （1）无机环境中的碳元素进入草原群落的途径是________（填图甲中字母）。若此草原向森林群落演替，则这一过程中，生产者CO2的吸收量将_____大于、小于、等于） 整个生物群落排出的CO2量，生态系统的____稳定性逐渐增强。

    （2）据图乙分析，流经该生态系统的总能量为____J/（hm2·a），能量从第二营养级到第三营养级的传递效率为_________。

    （3）据图中的能量值分析，说明生态系统的能量流动具有______的特点。

    （4）在该生态系统中，狼能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕。狼和鼠的气味属于________信息；狼和鼠的数量保持相对稳定，说明该信息作用是____。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果园工人为了来年丰收，每到秋冬季节都要对果树进行修剪，其目的是

    A. 利于果树越冬 B. 促进侧芽生长

    C. 减少病虫危害 D. 减少有机物消耗

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲图表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，乙图表示将A植物放在不同CO2浓度环境条件下，光合速率受光照强度影响的变化曲线，请分析回答下列问题：

    (1)b点光照强度下，A植物叶肉细胞的光合作用速率___________呼吸作用速率。

    (2)甲图a点表示的生理学含义是________________。乙图中d、e两点比较，限制d点光合速率差异的主要原因是__________。

    (3)在c点时，叶绿体中ADP的运输方向是___________________________。

    (4)呼吸作用产生的C02与______________产生颜色变化为蓝色变绿色再变黄色。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】可以利用哺乳动物成熟的红细胞为实验材料进行的实验有( )

    ①制备较纯净的细胞膜 ②运用差速离心法分离各种细胞器 ③质壁分离和复原④分离并纯化血红蛋白 ⑤制成细胞悬浮液进行细胞增殖

    A. ②③ B. ③⑤ C. ①④ D. ④⑤

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因型为AaBb的植株，自交后代产生的F1有AAbb、AaBb和aaBB 3种基因型，比例为1∶2∶1，其中等位基因在染色体上的位置应是

    A. B.

    C. D.

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案