练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】《物种起源》指出：生命只有一个祖先，生物是从简单到复杂，从低级到高级逐渐发展而来的。这一学说

    A.揭示了社会发展的客观规律B.突显人类在万物中的特殊地位

    C.促进人类思想的进一步解放D.使生物学研究深入到微观领域

    【答案】C

    【解析】

    依据所学可知，生物进化论揭示了人类发展的客观规律，冲击了封建神学，促进人类思想的进一步解放。C正确；A项指的是马克思主义，排除；B项不符合材料主旨，排除；D项指的是细胞的发现，排除。故选C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】微生物在人们的生活生产中无处不在，生物技术给人们的生活带来了很大的改变，请回答以下问题

    （1）制果酒时，应用的菌种为_____________，制果醋时应用的菌种为_____________，二者之间最显著的区别在于后者____________________________________。

    （2）制酒时，应先冲洗葡萄，后去枝梗，冲洗的主要目的是__________________。

    （3）生产出的葡萄酒呈深红色，这种有色物质来源于_______________。

    （4）果酒制作是否成功，需发酵后用_____________来鉴定，在酸性条件下，该物质与酒精反应呈现________色。

    （5）如果用葡萄酒来制葡萄醋，请写出反应式：_____________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】正常细胞内K+浓度远高于细胞外，细胞外Na+浓度远高于细胞内。当细胞内外的Na+、K+浓度差减小时，细胞膜上的“Na+/K+-ATP酶”将细胞内的Na+移出膜外，将细胞外的K+移入膜内，具体过程如图所示。回答下列问题：

    （1）Na+对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用，请列举两例：______、______。

    （2）细胞膜内外Na+具有浓度差，Na+移出细胞膜外的跨膜运输方式为______，判断的依据是______。

    （3）细胞膜上“Na+/K+-ATP酶”是一种蛋白质，组成它的多肽链经过加工、修饰后，最后由______形成的囊泡将蛋白质发送到细胞膜上去。据图分析可知，“Na+/K+一ATP酶”具有两项重要功能，即______和______。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种闭花受粉植物，其花色有白色、红色和紫色，控制花色的基因与花色的关系如图所示。

    现选取白色、红色和紫色三个纯合品种做杂交实验，结果如下：

    实验一：红花×白花，F1全为红花，F2表现为红花∶白花=3∶1；

    实验二：紫花×白花，F1全为紫花，F2表现为紫花∶红花∶白花=9∶3∶4。

    下列叙述错误的是（ ）

    A.控制花色的这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律

    B.实验一中F1红花植株的基因型为aaBb

    C.通过测交实验可验证F1的基因型，原因是测交后代的表型及比例可反映F1产生的配子类型和比例

    D.实验二中F2紫花植株中杂合子占8/9

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是显微镜下观察到的两种细胞或组织图像，请据图回答：

    （1）某同学在观察A装片时，发现视野中有一明显的污点，移动装片此污点不动，说明污点在__________或__________上。

    （2）通常真核细胞的体积大于原核细胞的体积，则A、B两视野中，__________的放大倍数较大。

    （3）图中两种细胞在结构上最主要的区别是__________________。图中两种细胞又有统一性，如_________________（至少列举一项）

    （4）在受污染的、富营养化的淡水水域中，_________图所示的生物会快速繁殖，进而长出讨厌的水华，影响水质和水生动物的生活。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图为某生态系统中流经第二营养级的能量示意图，其中a表示该营养级食物的摄人量，f表示流向第三营养级的能量。下列叙述正确的是（ ）

    A. 图中b表示用于生长、发育和繁殖的能量

    B. 图中e表示生物体内储存的有机物中的能量

    C. 图中d蕴含的能量均未被第二营养级同化

    D. 畜牧业中，圈养与放养相比，可提高图中c/b的比值

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示为生态系统结构模式图，①②③④代表生理过程，下列有关说法正确的是

    A. 图中属于生物群落的是a、c、d、e

    B. 若c的食物中d占1/3，假设各营养级之间的能量传递效率为10%，要使c体重增加3kg，需要a的量为120 kg

    C. 若通过人为管理增加某生物数量，则可以提高该生物群落的物种丰富度

    D. 能够保证此生态系统物质循环正常进行的关键成分是b、e

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图某反射弧结构的模式图，其中乙表示神经中枢，甲、丙未知。神经元A、B上的1、2、3、4为四个实验位点。现欲探究A是传出神经元还是传入神经元，某研究小组将微电流计的两个电极分别搭在位点2和位点3的神经纤维膜外侧。下列说法错误的是

    A. 刺激位点4，若微电流计指针偏转2次，则A为传入神经元

    B. 刺激位点4，若微电流计指针偏转2次，则A为传出神经元

    C. 刺激位点1，若微电流计指针偏转2次，则A为传入神经元

    D. 刺激位点1，若微电流计指针偏转1次，则A为传出神经元

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】蔗糖是一种常见的二糖，下列与蔗糖相关的说法中，错误的是（ ）

    A. 蔗糖必须水解为单糖，才能被人体细胞吸收

    B. 缺乏淀粉分支酶的豌豆中蔗糖的含量较高

    C. 植物细胞内合成蔗糖时需ATP水解为其供能

    D. 蔗糖及其水解产物均不与斐林试剂发生颜色反应

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案