分析 密闭的玻璃钟罩中的绿色植物通过光合作用可以产生氧气,蜡烛燃烧需要消耗氧气.根据这一原理分析图1中的两个实验.图2是表示实验二密闭容器中一昼夜CO2浓度的变化曲线,则B和C表示光补偿点.
解答 解:(1)普利斯特里的实验组装置中的绿色植物通过光合作用可以产生氧气,蜡烛燃烧需要消耗氧气,通过图示实验一和实验二的对比说明植物可以更新因蜡烛燃烧或小白鼠呼吸而变得污浊的空气.
(2)小白鼠体细胞从内环境中吸收O2 用于细胞呼吸,至少需要通过一层细胞膜,和线粒体的双层膜总共3层膜.
(3)①植物进行光合作用的总反应式为:CO2+H2O$\frac{光能}{叶绿体}$(CH2O)+O2.
②根据光合作用的反应式,密闭容器中二氧化碳和氧气的变化趋势正好相反,据此作图,曲线图见答案.
③绿叶中色素的提取和分离实验中,提取液色素浓度较低(可能所取叶片量少,或者酒精加得过多),滤液细线画的次数不够或者没有待滤液干后再画都会造成滤纸条上的四条色素带颜色都较浅.
故答案为:
(1)植物可以更新空气
(2)3
(3)①CO2+H2O$\frac{光能}{叶绿体}$(CH2O)+O2
②![]()
③提取液色素浓度较低(可能所取叶片量少,或者酒精加得过多)、滤液细线画的次数不够或者没有待滤液干后再画
点评 本题综合考查了光合作用的过程、影响因素和相关实验,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 将各种细胞器分离开时,常用的方法是差速离心法 | |
| B. | 研究碳在代谢中的转化途径时,常用同位素标记法 | |
| C. | 对数学模型进行检验或修正时,常用观察法或实验法 | |
| D. | 调查土壤中小动物类群的丰富度,常用标志重捕法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 稳态就是指内环境的各种化学成分相对稳定 | |
| B. | 图中如果④中蛋白减少或①流动受阻,均可导致⑥增多 | |
| C. | 如果⑦表示肝细胞,饭后4小时的A端CO2浓度较B低;但葡萄糖浓度较B端高 | |
| D. | 稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 深眼色 | 浅眼色 | |
| 雄性 | 4 | 396 |
| 雌性 | 204 | 196 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 水是生化反应的介质,也为细胞提供生存的液体环境,所以没有水就没有生命 | |
| B. | 蛋白质热变性后,更容易被蛋白酶水解 | |
| C. | 无机盐离子对维持血浆的正常渗透压和酸碱平衡有重要作用 | |
| D. | 生物体内的糖类主要以单糖的形式存在 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 血液中激素①②③的含量会增加 | B. | 激素①③与甲状腺细胞上的受体结合 | ||
| C. | 骨骼肌中物质氧化分解加速 | D. | 骨骼肌受神经支配,不自主战栗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 按上述方法克隆的器官,可解决临床上存在的移植后免疫排斥的问题 | |
| B. | ③阶段的细胞来自于囊胚中的[1]内细胞团.从细胞水平上看,卵裂的分裂方式是有丝分裂 | |
| C. | 上图所示过程X称为细胞核移植,上述各种器官的获得所依据的根本原因是细胞的全能性 | |
| D. | ③细胞具有细胞体积小,细胞核大,核仁明显等结构特征 |
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