练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    图甲为一个长期处于稳定状态的生态系统的物质循环示意图；表乙是对图甲中生态系统各组成成分的能量流动情况调查结果；图丙是该生态系统中人类对物质与能量的利用情况部分示意图．
    请据图回答问题．乙：单位：102KJ/m2．a
    PgPnR
    X870.7369.4501.3
    Y211.520.1191.4
    Z141.061.979.1
    （1）大气中二氧化碳的来源有三个，分别是动植物的呼吸作用：
     
    、
     
    ．若图甲中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向，则不会存在的过程有
     
    ．
    （2）若图甲表示碳循环示意图，则D指的是生态系统中的
     
    ，①过程表示的是
     
    ．
    （3）表乙中的Pg表示同化作用固定的总能量，Pn表示生物体内储存的能量，则R表示的生物学含义是
     
    ．每平方米每年流经该生态系统的总能量为
     

    （4）图丙表示人类在草原上放养牲畜的目的是调整生态系统中的
     
    关系．
    考点：生态系统的功能
    专题：
    分析：大气中二氧化碳的来源有三个：动植物的呼吸作用，微生物的分解作用和化学燃料的燃烧；能直接利用二氧化碳的只有生产者；各营养级生物所同化的总能量除了在自身体内储存外，还用于呼吸作用、传递给下一营养级和分解者，但最终都通过呼吸作用散失；生产者固定太阳能的总量是流经该生态系统的总能量；人工生态系统的特点是使能量流向对人类最有益的部分，提高能量的利用率．
    解答： 解：（1）大气中二氧化碳的来源有三个：动植物的呼吸作用，微生物的分解作用和化学燃料的燃烧；
    （2）能直接利用二氧化碳的只有生产者；
    （3）各营养级生物所同化的总能量除了在自身体内储存外，还用于呼吸作用、传递给下一营养级和分解者，但最终都通过呼吸作用散失；生产者固定太阳能的总量是流经该生态系统的总能量；
    （4）人工生态系统的特点是使能量流向对人类最有益的部分，提高能量的利用率．
    故答案为：
    （1）微生物的分解作用　化学燃料的燃烧　③④⑦
    （2）非生物的物质（或大气中的二氧化碳库）　光合作用
    （3）生态系统中各生物成分的呼吸量　8.707×104 KJ
    （4）能量流动
    点评：本题考查生态系统的功能相关知识，意在考察考生的理解能力和综合分析能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下是对生物体ATP的有关叙述，其中正确的一项是（　　）
    A、蓝藻细胞中的线粒体、叶绿体分别通过有氧呼吸、光合作用产生ATP
    B、生物体内的ATP含量很多，从而保证了生命活动所需能量的持续供应
    C、ATP与ADP是同一种物质的两种形态
    D、ATP中存在2个高能磷酸键

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某动物细胞中位于常染色体上的基因A、B、C分别对a、b、c为显性．用两个纯合个体杂交得F1，F1测交结果为aabbcc：AaBbCc：aaBbcc：AabbCc=1：1：1：1．则F1体细胞中三对基因在染色体上的位置是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    [生物--选修3现代生物科技专题]
    以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程，a-h为操作过程，请据图回答有关问题：

    （1）“试管牛”技术是获得转基因牛D的基础，图中能表示该技术的基本操作流程是
     
    （用图中字母和→表示）．
    （2）图中数字标号代表的结构名称是①滋养层②
     
    ，③
     
    ，其中
     
    （填序号）处的细胞属于胚胎干细胞，形态上体积小，核大，核仁明显，功能上
     
    ．
    （3）A、B牛的基因型是否相同？
     
    （填“相同”或“不同”）．
    （4）c～d操作所涉及的技术名称是
     
    ；图中用到的激素是
     
    ．分割后的胚胎除d方法处理，也可
     
    ．
    （5）在对囊胚阶段的胚胎进行性别鉴定时，应注意
     
    ，以免影响胚胎正常发育．
    （6）受体母牛和供体牛必须是
     
    ．移植后的胚胎能在受体子宫中正常发育的生理基础是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是温带草原生态系统食物网的部分简图，请据图回答．
    （1）图中有食物链
     
    条；写出该食物网中能量损失最多的食物链：
     
    ．
    （2）图中鸟与蟾蜍两个种群的关系是
     
    ，蛇和蟾蜍两个种群的关系是
     
    ．
    （3）猫头鹰在该食物网中同时占有
     
    个营养级．
    （4）流经该草原生态系统的总能量是该生态系统中
     
    所固定的太阳能，能量在生态系统中流动的特点是
     
    、
     
    ．
    （5）关于该生态系统中的物质循环，下列表述中错误的一项是
     

    A．碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式是二氧化碳
    B．在生态系统中，生物将二氧化碳释放到大气中的过程是呼吸作用
    C．物质循环发生在生物群落与无机环境之间
    D．物质循环与能量流动是两个相对独立的过程
    （6）当该生态系统中绿色植物、昆虫、鼠等种类增多时，生态系统的抵抗力稳定性会
     
    （填增加或降低）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    长期以来优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈，近几年发展起来的细胞工程技术和胚胎工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机．下面是科学家快速繁殖良种奶牛的两种方法，请据图回答：

    （1）在试管牛和克隆羊的培育过程中都必须用到的生物技术有
     
    、
     
    （至少写出两项）．
    （2）和受精有关的过程有：①第一次卵裂开始；②释放第二极体；③顶体反应；④穿越透明带；⑤雌、雄原核的形成；⑥核膜消失，雌、雄原核融合．其正确的顺序为
     
    （填序号）．
    （3）超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射
     
    ；冲卵实质上是用特定装置，将供体母牛子宫内的
     
    冲洗出来．
    （4）从A到E中，适宜于牛的胚胎移植时期有
     
    ；图中标号3为
     
    ，它将来可发育为胎膜和胚盘．
    （5）动物的早期胚胎移植到同种且
     
    与供体相同的动物体内，使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植．用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时，发现活胚胎细胞不能被染色，其原因是活细胞膜
     
    ．
    （6）试管牛E的性别为
     
    ，克隆羊多利的性状和
     
    最接近，原因是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是某同学自己制作果酒、果醋的实验流程示意图1．
    （1）发酵罐1和发酵罐2中的微生物在结构上的主要区别是前者
     
    ，要保证酒精发酵和醋酸发酵的正常进行，除了满足适宜的温度、pH等条件外，还必须
     
    ．
    （2）根据发酵罐1中微生物形态、数量可以判断哪种类型是优势菌种，最简单的方法是
     
    ，此种方法获得的优势菌种的数量
     
    （大于、等于、小于）发酵罐1优势菌种活菌的数量．
    （3）图2表示纯化菌种的操作过程，过程一是
     
    方法，过程二是
     
    方法，欲从发酵罐2分离出优势菌种应选用过程
     
    ，原因是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    生态工作者从东到西对我国北方A、B、C  3种类型的草原进行调查．下表是对不同调查面积（cm2）内物种数量的统计结果（最小样方面积为10×10cm2）．
    面积 A B C 面积 A B C
    10*10 3 3 2 100*100 17 13 8
    20*20 5 5 3 110*110 19 13 8
    40*40 8 6 5 120*120 20 13 8
    80*80 14 9 8 130*130 20 13 8
    90*90 16 11 8 140*140 … … …
    （1）A、B、C 3种类型的草原物种丰富度由高到低的顺序是
     
    ．
    （2）导致这3种类型的草原的物种数量不同的关键生态因子最可能是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于实验的叙述，正确的是（　　）
    A、将双缩脲试剂加入唾液中可显砖红色
    B、观察DNA和RNA在细胞中分布需要用到盐酸
    C、鉴定脂肪必须用到显微镜
    D、用甲基绿可将RNA染成绿色并分布在细胞核中

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案