| A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ①② | D. | ①③④ |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 将各种细胞器分离开时,常用的方法是差速离心法 | |
| B. | 研究碳在代谢中的转化途径时,常用同位素标记法 | |
| C. | 对数学模型进行检验或修正时,常用观察法或实验法 | |
| D. | 调查土壤中小动物类群的丰富度,常用标志重捕法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 血液中激素①②③的含量会增加 | B. | 激素①③与甲状腺细胞上的受体结合 | ||
| C. | 骨骼肌中物质氧化分解加速 | D. | 骨骼肌受神经支配,不自主战栗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 高等植物进行需氧呼吸,不能进行厌氧呼吸 | |
| B. | 是否产生二氧化碳是需氧呼吸和厌氧呼吸的主要区别 | |
| C. | 细胞呼吸的实质是分解有机物,释放能量 | |
| D. | 乳酸菌可以进行需氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①过程可发生在蓝藻叶绿体类囊体薄膜上 | |
| B. | 能够发生②过程的生物都属于自养生物 | |
| C. | ③过程在动植物细胞中都能发生 | |
| D. | ⑥过程释放的能量可用于⑤过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 按上述方法克隆的器官,可解决临床上存在的移植后免疫排斥的问题 | |
| B. | ③阶段的细胞来自于囊胚中的[1]内细胞团.从细胞水平上看,卵裂的分裂方式是有丝分裂 | |
| C. | 上图所示过程X称为细胞核移植,上述各种器官的获得所依据的根本原因是细胞的全能性 | |
| D. | ③细胞具有细胞体积小,细胞核大,核仁明显等结构特征 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 制约x点光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量 | |
| B. | 制约z点光合作用的因素可能是CO2浓度 | |
| C. | x点和y点碳反应速率相同 | |
| D. | 在y点时,升高温度导致曲线由Ⅰ变为Ⅱ |
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