| A. | 图①和图②可能来自同一初级精母细胞 | |
| B. | 该生物体细胞染色体数为4 | |
| C. | 图②细胞中有4条DNA | |
| D. | 精子的形成过程应为图中的④③②⑥① |
分析 分析题图:①细胞不含同源染色体,是减数分裂产生的配子;②细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂;③细胞含有同源染色体,处于减数第一次分裂前期;④细胞含有同源染色体,处于间期;⑤细胞含有同源染色体,处于有丝分裂后期;⑥和⑦细胞都不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期.
解答 解:A、根据图①、②和④的染色体组成可知图①和图②可能来自同一初级精母细胞,A正确;
B、图③处于减数第一次分裂前期,含有4条染色体,该时期细胞中染色体数目与体细胞相同,所以该生物体细胞染色体数为4,B正确;
C、图②细胞含有2条染色体、4条染色单体和4个DNA,C正确;
D、根据⑥和①细胞中的染色体组成可知细胞①不可能来自细胞⑥,⑥不可能来自②,所以不能表示同一个精原细胞的精子的形成过程,D错误.
故选:D.
点评 本题结合细胞分裂图,考查减数分裂过程,重点考查精子的形成过程,要求考生识记减数分裂不同时期的特点,能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期,能根据细胞中的染色体组成来判断各细胞间的关系.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 图1中表示细胞核内DNA变化的曲线是甲 | |
| B. | 图2中的甲细胞是初级精母细胞,且1与2是同源染色体 | |
| C. | 图2中的乙细胞分裂图表明该动物发生了基因重组 | |
| D. | 图2中的丙细胞发生在图1中的GH区段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 组别 耗氧量 测量时间 | 实验组 | 对照组 | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 平均 | 1 | 2 | 3 | 平均 | |
| 第一次(前测) | ||||||||
| 第二次(后测) | ||||||||
| 组别 平均耗氧量 测量时间 | 实验组 | 对照组 |
| 第一次(前测) | ||
| 第二次(后测) |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 基因工程是人工进行基因切割、重组、转移和表达的技术,是在分子水平上对生物遗传作人为干预 | |
| B. | 基因治疗是基因工程技术的应用 | |
| C. | 理论上讲,基因工程食品即转基因食品对人体是绝对安全的 | |
| D. | 基因工程打破了物种与物种之间的界限 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 二倍体西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜 | |
| B. | 克隆羊多利 | |
| C. | 马与驴交配产生了骡 | |
| D. | 桦尺蠖体色基因频率由S(灰色)95%变为s(黑色)95% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 小分子物质都能通过细胞膜,大分子物质则不能 | |
| B. | 水分子进出细胞,取决于细胞内外液体的浓度差 | |
| C. | 细胞膜、核膜等生物膜都是选择透过性膜 | |
| D. | 通过胞吐作用运出细胞的分子不一定都是大分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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