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现代生物科学研究有多种方法,以下分析不正确的是


  1. A.
    DNA分子的复制方式是通过假说一演绎法得以证实的
  2. B.
    通过构建数学模型的方法可以研究种群数量的变化
  3. C.
    通过对比实验的方法设置有氧和无氧条件,可以探究酵母菌细胞呼吸方式
  4. D.
    基因在染色体上是通过类比推理方法得以证实的
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:043

  实验法是现代生物科学研究过程中的常用方法,光学显微镜是中学生物学中的常用仪器,请据显微镜的有关知识及中学课本的有关知识完成下列问题:

  (1)某同学在使用显微镜时,选用5倍目镜,10倍物镜,则视野中所见的物像是真实物体的________倍,放大倍数是指________(面积、体积、两点间的距离)被放大多少倍。

  (2)用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当物像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图7所示。如果玻片位置不变,用哪一物镜在同一视野中看到的细胞最多

[  ]

  (3)制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时常用O.01g/mL的龙胆紫溶液染色,细胞中易被染色的部位是

[  ]

  A.纺锤体

B.染色体

  C.细胞壁

D.细胞膜

  (4)以下哪一组实验材料必须自始至终地保持在生活状态下

[  ]

  A.观察植物细胞的有丝分裂

  B.观察植物细胞的质壁分离和复原

  C.叶绿体中色素的提取和分离

  D.以上都不对

  (5)在制作植物根尖细胞有丝分裂装片过程中,细胞何时停止分裂

[  ]

  A.解离期

B.漂洗期

  C.染色期

D.压片期

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科目:高中生物 来源:素质教育新教案——高中生物第一册 题型:043

根据相关材料,回答问题

实验法是现代生物科学研究过程中的常用方法,光学显微镜是中学生物学中的常用仪器,请据显微镜的有关知识及中学课本的有关知识完成下列问题:

(1)某同学在使用显微镜时,选用5倍目镜,10倍物镜,则视野中所见的物像是真实物体的________倍,放大倍数是指________(面积、体积、两点间的距离)被放大多少倍。

(2)用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当物像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图所示。如果玻片位置不变,用哪一物镜在同一视野中看到的细胞最多

[  ]

(3)制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时常用0.01g/mL的龙胆紫溶液染色,细胞中易被染色的部位是

[  ]

A.纺锤体
B.染色体
C.细胞壁
D.细胞膜

(4)以下哪一组实验材料必须自始至终地保持在生活状态下

[  ]

A.观察植物细胞的有丝分裂

B.观察植物细胞的质壁分离和复原

C.叶绿体中色素的提取和分离

D.以上都不对

(5)在制作植物根尖细胞有丝分裂装片过程中,细胞何时停止分裂

[  ]

A.解离期
B.漂洗期
C.染色期
D.压片期

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科目:高中生物 来源:2010~2011学年广西田阳高中高二下学期3月月考生物试卷 题型:综合题

(12分)下图表示细胞内遗传信息表达的过程,根据所学的生物学知识回答:

(1)图2中方框内所示结构是________的一部分,它在________中合成,其基本组成单位是________,可以用图2方框中数字________表示。
(2)图1中以④为模板合成⑤物质的过程称为________,进行的主要场所是[  ]________,所需要的原料是________。
(3)若该多肽合成到图1中UCU决定的氨基酸后就终止合成,则导致合成结束的终止密码是________。
(4)从化学成分角度分析,与图1中⑥结构的化学组成最相似的是(  )
A.乳酸杆菌        B.噬菌体  
C.染色体          D.流感病毒
(5)若图1的①所示的分子中有1 000个碱基对,则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数和合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过(  )
A.166和55        B.166和20    C.333和111  D.333和20
(6)你所了解的证明DNA是遗传物质的经典实验之一是                         
现代科学研究证明,遗传物质除DNA以外,还有RNA。因为绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以说                                             。 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年安徽泗县二中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

《物种起源》出版已有150年,但依然深深影响着现代科学研究,达尔文(多选)(  )

A.提出了适者生存,不适者被淘汰的观点

B.提出了用进废退的理论

C.认为种群是生物进化的基本单位

D.认识到变异广泛存在并能遗传给后代

 

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科目:高中生物 来源:2012年人教版高中生物必修2 7.1现代生物进化理论的由来练习卷(解析版) 题型:选择题

《物种起源》出版已有150年,但依然深深影响着现代科学研究,达尔文(多选)(  )

A.提出了适者生存,不适者被淘汰的观点

B.提出了用进废退的理论

C.认为种群是生物进化的基本单位

D.认识到变异广泛存在并能遗传给后代

 

 

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