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    【题目】将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中，发现水稻吸收硅多，吸收钙少。这是因为水稻根的细胞膜

    A. 吸附硅的能力强，吸附钙的能力弱

    B. 运载硅的载体多，运载钙的载体少

    C. 吸收硅的方式是自由扩散，吸收钙的方式是主动运输

    D. 吸收硅不需要能量，吸收钙需要能量

    【答案】B

    【解析】植物吸收无机盐的方式是主动运输，需要载体并消耗能量；将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中,发现水稻吸收硅多,吸收钙少，这是因为水稻根的细胞膜上运载硅的载体多,运载钙的载体少，体现了植物细胞对离子的选择性吸收，B正确，ACD错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某神经纤维在产生动作电位的过程中，钠、钾离子通过离子通道的流动造成的跨膜电流如图所示（内向电流是指正离子由细胞膜外向膜内流动，外向电流则相反）。下列说法正确的是

    A. a点之前神经纤维膜内外之间没有正离子的流动

    B. ab段钠离子通道开放，bc段钠离子通道关闭

    C. c点时神经纤维的膜内电位等于0mV

    D. cd段钾离子排出细胞不需要消耗ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种植物花的颜色由基因A、a控制，植株的高矮性状由基因D、d控制，正常叶和缺刻叶片由基因B、b控制，用高茎红花和矮茎白花为亲本进行杂交实验，结果如下图。请分析回答：

    （1）实验中控制花色遗传的这对基因_________（填“符合”或“不符合”)基因的分离定律，对实验结果中花色性状进行分析，_______________（填“能”或“不能”)否定融合遗传。A、a基因与D、d基因的遗传_______________（填“符合”或“不符合”)基因的自由组合定律。F1代高茎粉花测交后代表现型及其比例_______________。

    （2）F2高茎红花植株有__________种基因型，其中纯合子所占比例为______________。

    （3）科研人员欲研究D、d与B、b基因之间是否符合自由组合定律，利用某高茎正常叶植株M进行单倍体育种，最终可以获得4种表现型的__________（单倍体或二倍体）植株，若其比例约为：高茎正常叶：高茎缺刻叶：矮茎正常叶：矮茎缺刻叶=3:7:7:3，则说明其遗传__________（填“符合”或“不符合”）基因的自由组合定律。如让M自交，理论上，后代矮茎缺刻叶的比例为__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究酵母菌的呼吸方式，某生物社团设计了下图实验装置（仅示主要部分）。下列相关叙述错误的是

    A. 图示装置中存在两处错误

    B. 试管甲为实验组，试管乙为对照组

    C. 实验中需控制葡萄糖溶液的浓度以保证酵母菌正常的活性

    D. 可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短来检测CO2的产生速率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】北京平谷区是全国著名的大桃之乡,温室栽培与露天栽培相结合是果农提高收益的有效措施。请回答下列有关问题:

    (1)某科研小组在温室栽培某品种桃树时,探究不同光照强度对叶片光合作用的影响,实验期间分别于第11 h和第15 h打开和关闭通风口,结果如图1。

    ①上述实验中,通过改变_________来设置不同的弱光环境。图中第10 h到11 h,限制各组光合速率的主要因素是______________。

    ②第10 h,实验组除去遮阳网,短时间内C3的含量将_________。第17 h,T2组叶肉细胞产生ATP的细胞器有____________。

    (2)桃农发现干旱较正常灌水的桃树幼苗根系数量多且分布深。科研人员对干旱及干旱恢复后桃树幼苗光合产物分配进行了研究,将长势一致的桃树幼苗平均分成正常灌水、干旱、干旱后恢复供水三组,只在幼苗枝条中部成熟叶片给以14CO2,检测光合产物的分布,结果如图2。

    ①由图2可知,干旱处理后,14CO2供给叶的光合产物________减少,与幼叶和茎尖相比,细根获得光合产物的量高,表明干旱处理的细根比幼叶和茎尖________。

    ②幼叶和茎尖干旱恢复供水后,____________。

    ③干旱后恢复供水,短期内细根的生长速度比对照组快。若要证明此推测,则下列观测指标中应选择____。

    A.细根数量　　B.细根长度　　 C.根尖每个细胞的DNA含量　　D.细胞周期时间

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中甲是稀释涂布平板法中的部分操作，乙是平板划线法的操作结果。下列叙述中错误的是

    A. 甲中涂布前要将涂布器灼烧，冷却后才能涂菌液

    B. 甲、乙操作中只有甲可以用于微生物的计数

    C. 乙中接种环需要灼烧5次

    D. 乙中的连续划线的起点是上一次划线的末端

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于图中DNA分子的说法，正确的是（ ）

    A. ③对于维持DNA分子结构的稳定性起着非常重要的作用，是限制性核酸内切酶的作用部位

    B. 该DNA分子的特异性表现在碱基种类和（A+T）/（G+C）的比例上

    C. 若该DNA分子中A有p个，占全部碱基的n/m（m>2n），则G的个数为（pm/2n）个

    D. 将此DNA分子放于含15N的培养液中复制两代，子代中含15N 的DNA占100%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于植物激素的叙述，正确的是

    A. 植物体内不同的腺体能够分泌不同的激素

    B. 可利用赤霉素浸泡的方法促进种子的萌发

    C. 用生长素处理番茄果实，可促进其成熟

    D. 乙烯对植物根、花、叶生长和发育的影响具有双重性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图表示研究生长素在玉米胚芽鞘中运输的实验，琼脂块甲和琼脂块乙位置如图所示。下表是实验装置在黑暗中和单侧光照下，琼脂块甲和琼脂块乙中生长素的相对量，该实验说明(　　)

    A. 黑暗中产生的生长素比有光时更多

    B. 光线改变了生长素在胚芽鞘中的分布

    C. 单侧光使胚芽鞘弯向光源

    D. 生长素只能由胚芽鞘顶端向下运输

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