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【题目】下列关于植物激素的叙述,正确的是

A. 植物体内不同的腺体能够分泌不同的激素

B. 可利用赤霉素浸泡的方法促进种子的萌发

C. 用生长素处理番茄果实,可促进其成熟

D. 乙烯对植物根、花、叶生长和发育的影响具有双重性

【答案】B

【解析】

植物激素是植物体内一定部位产生,从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。植物激素包括生长素、细胞分裂素、乙烯、赤霉素、脱落酸。

植物激素是由特定的部位产生的,而不是由腺体分泌的,A错误;
赤霉素能够解除种子休眠,促进种子萌发,B正确;
乙烯可以促进果实成熟,而生长素促进果实发育,C错误;
生长素对植物根、花、叶生长和发育的影响具有双重性,D错误。

练习册系列答案
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【题目】面对一组动物的、植物的或真菌的细胞中内质网的电镜照片,即使是一位有经验的细胞学家也无法分辨出它们。这种真核生物间的统一性体现在

A. 生物体水平B. 细胞水平C. 器官水平D. 分子水平

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【题目】将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中,发现水稻吸收硅多,吸收钙少。这是因为水稻根的细胞膜

A. 吸附硅的能力强,吸附钙的能力弱

B. 运载硅的载体多,运载钙的载体少

C. 吸收硅的方式是自由扩散,吸收钙的方式是主动运输

D. 吸收硅不需要能量,吸收钙需要能量

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【题目】1表示制备固定化酵母细胞的有关操作,图2是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意图。相关叙述错误的是

A. 溶化的海藻酸钠应待其冷却至室温时与活化的酵母菌混合制备混合液

B. 1X溶液为CaCl2溶液,其作用是使海藻酸钠形成凝胶珠

C. 2中搅拌可以使培养液与酵母菌充分接触

D. 1中制备的凝胶珠用自来水洗涤后再转移到图2装置中

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【题目】下图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病(基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素)的过程设计图解。请据图回答:

(1)图中①所示的结构是细胞核,②所示的细胞是________,③所示的生物工程技术是________,④所示的生物工程技术是转基因技术。

(2)在图中④所示的生物工程技术中,将健康胰岛B细胞基因导入②之前要构建________,这个步骤是基因工程的核心,构建出的分子除含目的基因外,还必须含有启动子、__________

(3)重组细胞b在一定的________如牛磺酸、丁酰环腺苷酸等的作用下,可以定向分化形成胰岛B细胞。培养重组细胞b的培养液中除加入各种营养物质外,还必须加入________等—些天然成分,并放在含O2和CO2的环境中培养,其中CO2的作用是______

(4)图示方法与一般的异体移植相比,最大的优点是____________

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【题目】下列关于绿叶中色素的叙述,正确的是

A. 色素能溶解于无水乙醇,可用无水乙醇提取色素

B. 类胡萝卜素在层析液中的溶解度小于叶绿素

C. 叶绿素主要吸收红外光和紫外光用于光合作用

D. 叶绿体和液泡中的色素都能将光能转变为化学能

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【题目】蓝藻能进行光合作用是因为其体内含有

A.叶绿体 B.叶绿素 C.叶绿素和藻蓝素 D.菌绿素

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【题目】血友病是一组遗传性凝血功能障碍的出血性疾病,属于血浆蛋白病(已知血浆蛋白主要由肝脏细胞合成)。根据患者所缺乏凝血因子的种类,将其分为甲、乙、丙三型以及血管性假性血友病。下图为某家系中与血友病有关的遗传系谱图,其中控制甲型(Aa)与乙型(Bb)的基因位于一对同源染色体上,甲型与丙型(Dd)可独立遗传,且1无甲病基因,56无丙病基因,则据图分析,回答下列问题:

1)乙型血友病的遗传方式为_________________,丙型血友病的遗传方式为___________________

2)若考虑三种类型的遗传基因,则Ⅰ2的基因型为_____________3的基因型为____________

3)若45婚配,在不考虑丙型的情况下,后代中只患乙型血友病的概率是_____________,同时患甲型和乙型两种血友病的概率是____________

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【题目】图甲是种群数量特征的概念模型,图乙是某种草食性动物被引入某岛屿后的种群数量变化趋势,图丙是该种生物在某调查阶段种群数量变化的λ值随时间的变化曲线。请据图回答下列问题:

(1)图甲中种群最基本的数量特征是_______ ,用性引诱剂诱杀雄性害虫,是通过破坏__________(填数字)而抑制害虫种群数量增长的。

(2)图乙表明,该动物在1820~1860年的40年间很可能会导致其他一些草食性动物的灭绝,原因是_____________________________,1880年后该动物的数量小幅度波动,该动物在该岛屿上的环境容纳量大约是________只。

(3)据图丙可知,该动物在调查的第15年时年龄组成是____________,20年内该动物的数量最多的年份大约是第__________年。

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