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【题目】如图是有氧呼吸过程,下列有关说法正确的是

A. ①②④中数值最大的是① B. 产生①②的场所是线粒体

C. ⑤代表的物质名称是氧气 D. 乳酸菌能完成图示全过程

【答案】C

【解析】试题分析:根据题图对有氧呼吸的过程进行系统梳理:葡萄糖→丙酮酸和[H],是有氧呼吸的第一阶段,①是该阶段释放的能量,场所是细胞质基质;由丙酮酸+③→[H]和二氧化碳是有氧呼吸的第二阶段,③是反应物水,②是该阶段释放的能量,该阶段的场所是线粒体基质;由[H]和⑤→⑥的过程是有氧呼吸的第三阶段,⑤是氧气,⑥是产物水,④是该阶段释放的能量,该阶段发生的场所是线粒体内膜。①②④中数值最大的是④,有氧呼吸第三阶段释放的能量,A错误;①是有氧呼吸第一阶段释放的能量,①的场所是细胞质基质,B错误;⑤是反应物氧气,C正确;乳酸菌是厌氧生物,只能进行无氧呼吸,不能完成图示的全过程,D错误。

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【题目】[生物一一选修3:现代生物技术专题]

Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞。科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞)对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗。其技术流程如下图:

(1)在培养上皮细胞时应将其置于含______________的混合气体的培养箱中进行培养。

(2)步骤②中应将上皮细胞与___________细胞通过核移植技术构建出重组细胞。

(3)图中的ES细胞来源于______________

(4)该治疗需要利用PCR技术扩增出大量的Rag2基因,假设Rag2基因的两条链的引物分别称为引物A和引物B,那么1个Rag2基因通过PCR技术扩增四轮之后,产物中含有引物A的DNA片段所占的比例理论上为_____。某同学设计的一组引物的部分碱基序列为:引物A为...CAGGCT...,引物B为...AGCCTG...,请问这组引物的不合理之处是____________

(5)步骤④的培养基中应加入____________以诱导ES细胞的分化。

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【题目】下列对氨基酸结构和种类的叙述,错误的是(  )

A. 脱水缩合反应中,一分子水中的两个氢一定来自不同的氨基酸

B. 一个氨基酸至少含有1个氮原子和2个氧原子

C. 甘氨酸同一个碳原子上连有一个氨基、一个羧基、两个H,没有R基

D. 构成人体的非必需氨基酸可以从环境中获取,人体细胞也能合成

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【题目】袁隆平研发的海水稻具有较强的耐盐碱能力,在高盐条件下,植物会表现出不同的生理特性。将某品种水稻分为两组,对照组用完全培养液培养,实验组用含较高浓度NaCl的完全培养液培养,培养两周后,在晴朗天气下测定净光合作用日变化及胞间CO2浓度,结果如下图:回答下列问题:

(1)植物吸收NaCl时,对Cl-的吸收快于Na+,可能会导致Cl-的积累而产生毒害作用。这一现象表明植物对不同离子的吸收具有_______________

(2)与正常状态相比,在高浓度NaCl作用下,该水稻的净光合作用速率____________。在6:00~10:00,对照组和实验组净光合速率都增加,其原因__________________________

(3)高浓度NaCl会导致水稻的气孔开放度会降低。根据以上实验结果研究者认为:在高盐条件下,10:00~12:00时光合速率下降,其主要限制因素不是气孔的开放度,其判断的依据是______________________________________________________________________

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【题目】证明造物主即神根本没有存在的必要,使人的思想发生跃进的学说是

A.微积分 B.太阳中心说 C.生物进化论 D.牛顿力学

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【题目】某兴趣小组研究a、b、c三种不同浓度的生长素对杨树茎段侧芽生长的影响,实验结果如图所示,下列判断中最合理的是

A. a浓度生长素抑制杨树侧芽生长

B. b浓度生长素可促进杨树侧芽细胞分裂

C. c浓度是杨树侧芽生长的最适生长素浓度

D. 三种浓度的大小关系为:b<c<a

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【题目】将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则(  )

A. 实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高

B. 浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的

C. a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组

D. 使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5 mol·L-1之间

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【题目】一对夫妇,共有三个孩子,男孩、女孩中各有一个血友病患者。这对夫妇的基因型是

AXHXH和XhY BXHXh和XHY CXhXh和XHY DXHXh和XhY

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【题目】19世纪英国诞生的一项伟大理论,戳穿了“上帝创造万物”的谬论,把越来越多的人从宗教神学的愚昧中解放出来。该理论是

A. 原子论 B. 进化论 C. 相对论 D. 量子论

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