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人们用DNA进行亲子鉴定会用到DNA探针,DNA“探针”是指:( )

A.某一个完整的目的基因 B.目的基因片段的特定DNA

C.与目的基因相同的特定双链DNA D.与目的基因互补的特定单链DNA

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列相关实验中,叙述正确的是(  )
A.赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA是主要的遗传物质
B.用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体
C.噬菌体侵染细菌实验中,同位素32P标记的一组中,上清液中放射性较强
D.艾弗里提取的DNA掺杂有非常少量的蛋白质,实验中没有完全排除蛋白质的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于人体细胞有丝分裂过程,相关结构或物质数量变化的叙述,正确的是(  )
A.细胞内中心粒数目由1→2→1B.细胞内染色单体数目由46→92→46
C.细胞内染色体组数目由2→4→2D.细胞内DNA数目由46→92→46

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建福州一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

酶A、B、C是大肠杆菌的三种酶,每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤,其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。

现有三种营养缺陷型突变体,在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如下表:

由上可知:酶A、B、C在该反应链中的作用顺序依次是( )

A.酶A、酶B、酶C B.酶A、酶C、酶B

C.酶B、酶C、酶A D.酶C、酶B、酶A

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建福州一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞工程的叙述,错误的是( )

A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合

B.去除植物细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理

C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体

D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建福州一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于克隆的叙述,错误的是( )

A.动物细胞难以克隆的根本原因是基因组中的基因不完整

B.细胞克隆可用于从普通细胞系中分离出缺乏特殊基因的突变细胞系

C.“多利”绵羊的形状和供核绵羊不完全相同

D.动物细胞培养需要用胰蛋白酶把组织分散成单个细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建福州一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

哺乳动物受精卵在卵裂期发生的变化是( )

A.细胞的总面积与总体积的比值逐渐增大 B.细胞的数目增多,有机物含量大增

C.每个细胞的DNA含量不断增加,全能性增高 D.逐渐出现了原肠腔,并有了胚层的分化

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科目:高中生物 来源:2016届湖北省襄阳市高三(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对线粒体和叶绿体的叙述中,正确的是( )

①都能利用无机物合成有机物 ②都是与能量转换有关的细胞器 ③都能为各种生命活动提供直接能源 ④都含有少量DNA ⑤都能够相对独立遗传 ⑥都含有少量RNA ⑦都能合成自己的蛋白质 ⑧都不受细胞核的控制.

A.①②③④⑤⑧ B.②③④⑤⑧ C.②④⑤⑥⑦⑧ D.②④⑤⑥⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

3.下列是关于一些科学发展过程和方法的说法,其中正确的是(  )
A.格里菲思用肺炎双球菌和小鼠做了著名的转化实验,证明了DNA是遗传物质
B.孟德尔用假说演绎推理的方法研究豌豆的性状遗传,提出了基因的分离定律和自由组合定律,为遗传学的发展作出了重大贡献
C.沃森和克里克制作了DNA的双螺旋结构模型,并提出了DNA半保留复制的假说,它们的完美合作在科学史上被传为佳话
D.艾弗里通过元素示踪法证实了肺炎双球菌的转化因子是DNA而不是蛋白质

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