如图表示膝跳反射时.神经支配同侧下肢屈肌和伸肌之间的协调作用.请回答:(1)完成该反射活动的反射弧由个神经元构成．某病人在做相关测试时.在感受到敲打后能伸腿但不能缩腿.可判断最可能是图中的部位受损．(2)某小孩在进行相关测试时.在听到“抬腿的指令后将小腿抬起.这是一种反射.并补全相关的反射弧:听觉感受器→ →相关效应器.为了更� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图表示膝跳反射时，神经支配同侧下肢屈肌和伸肌之间的协调作用，请回答：

（1）完成该反射活动的反射弧由

个神经元构成．某病人在做相关测试时，在感受到敲打后能伸腿但不能缩腿，可判断最可能是图中的

（填字母）部位受损．
（2）某小孩在进行相关测试时，在听到“抬腿”的指令后将小腿抬起，这是一种

反射，并补全相关的反射弧：听觉感受器→

→相关效应器，为了更好的使小孩准确完成指令，使短期记忆转化为长期记忆的措施是

，以此强化神经元之间的联系．

考点：反射弧各部分组成及功能,反射的过程

专题：

分析：1、反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成．效应器指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等．
2、发生反射的条件是具有完整的反射弧和适宜的刺激．
3、图中A具有神经节属于传入神经，BC属于传出神经．

解答： 解：（1）由图可知，图中有一个传入神经元，神经中枢处一个神经元和二个传出神经元，共4个神经元；病人在做相关测试时，在感受到敲打后能伸腿但不能缩腿，说明屈肌不兴奋，可判断最可能是图中支配屈肌的B部位受损．
（2）某小孩在进行相关测试时，在听到“抬腿”的指令后将小腿抬起，需要大脑皮层的参与，这是一种条件反射；完整的反射需要具备完整的反射弧，反射弧：听觉感受器→入神经→神经中枢→传出神经→相关效应器，为了更好的使小孩准确完成指令，使短期记忆转化为长期记忆的措施是反复训练，以此强化神经元之间的联系．
故答案为：
（1）4 B
（2）条件传入神经→神经中枢→传出神经反复训练

点评：本题考查反射弧的概念、长期记忆的条件、条件反射等知识点，同时考查图形的分析，能够根据图形结合相关的知识点正确的解答试题．

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现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，请你通过实验将它们分开．提供的试剂有：双缩脲试剂、斐林试剂和淀粉溶液．下列相关说法错误的是（　　）

A、用双缩脲试剂可将4瓶溶液分成2组：显色的一组和不显色的一组

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下列为①②③④四类生物的部分特征：
①仅由蛋白质与核酸组成；
②具有核糖体和叶绿素，但没有形成叶绿体；
③出现染色体和各种细胞器；
④细胞壁主要成分是肽聚糖．
对应的叙述中，错误的是（　　）

A、SARS病毒最可能属于①

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血糖浓度是调节胰岛素分泌的最重要因素．在持续高血糖刺激下，胰岛素的分泌可分为以下四个阶段：
第一阶段：血糖升高后，胰岛素分泌量立即增加，5min内可增加10倍，所释放的激素主要来源于胰岛B细胞内贮藏的激素．
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第三阶段：15min后，胰岛素的分泌量再次增多，在2～3h达到高峰，并持续较长的时间，分泌速率也远大于第一阶段．这主要是胰岛素基因大量表达的结果．
第四阶段：倘若高血糖持续一周左右，胰岛素的分泌量还会进一步增加，这是由于长时间的高血糖刺激胰岛B细胞增殖所致．
请根据以上资料回答下列相关问题：
（1）第一阶段释放的激素主要是贮藏于胰岛B细胞内的激素．这些激素很可能贮藏于

（细胞器）中，首先分泌进入的内环境是

．
（2）胰岛素基因从来不在胰岛A细胞中表达，一种解释是胰岛A细胞中的胰岛素基因上游的相应序列已被

修饰，以至于不能识别和结合上去无法启动转录过程．
（3）在第三阶段胰岛素基因表达过程中，从细胞核来到细胞质中的物质是

，从核糖体进入内质网的物质严格地说是

．
（4）当细胞完成一个细胞周期后，将可能有以下三种变化：①继续进入下一个细胞周期；②暂停分裂，但仍保留分裂能力；③停止分裂，分化成特定功能的细胞．胰岛B细胞最可能属于上述三种变化中的哪一类型？

（填序号）
（5）若某人患有自身免疫病，产生的抗体破坏了靶细胞表面的胰岛素受体，则与正常人相比，病人的胰岛素分泌量将

．
（6）已知胰岛B细胞的活动还受中枢神经系统的调控，则在反射弧的五个组成部分中，胰岛B细胞属于

．
（7）切除健康狗的胰脏，2天后狗出现糖尿病的一切症状．随后连续给其注射一定量溶于某种溶剂的胰岛素，发现其血糖含量恢复正常．由此推测：胰岛素能降低血糖的含量．为了证明这一推论．请写出该实验的对照组：

．

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图甲为一个草原生态系统的营养结构，E表示牧草一年固定的太阳能总量，E₁、E₂、E₃分别表示流入牲畜、昆虫、鼠的能量，图乙表示能量流经鹰的示意图，请据图回答下列问题：

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营养级的能量．草原上的牧草在生长发育过程中不断地与牧畜、昆虫、鼠等生物进行着信息交流，其作用在于

．
（2）第一营养级到第二营养级的能量传递效率为

（用图中字母表示）．
（3）调查发现了有耐旱性状的牧草新物种，从生物进化的角度分析，原因是在

的作用下导致牧草的

发生定向改变，最终与其它种类的牧草产生了

．
（4）图乙中A代表鹰摄入的能量，B代表鹰同化的能量，C代表

．C比B的能量少，原因是除图中所示外，还有一部分能量

．

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如图是下丘脑参与的人体部分生理调节过程，请回答相关问题．
1．已知物质c由下丘脑分泌，可促进肾小管和集合管对水分的重吸收，则物质c是

，当刺激a处时，该部位的膜内电位变化情况是

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．物质e的分泌除了受物质d的调节外，还会受

激素的调节．当身体的冷觉感受器受到寒冷刺激时，产生的兴奋由传入神经传至

体温调节中枢．
2．机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感，主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡．人白细胞介素18（IL-18）能促进免疫细胞的增殖和分化，提高机体免疫功能．某科研小组开展了“IL-18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用”的研究，方法如下：
a．选取若干实验小鼠，随机分成三组：
b．①组无辐射损伤；②组辐射损伤（⁶⁰Co照射，下同）；③组先辐射损伤，1天后注射IL-18．
c.14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养，在培养了Oh、12h、24h、48h后，进行细胞凋亡检测，得到的细胞凋亡相对值如下表：

组别	处理方法	0h	12h	24h	48h
①	无辐射损伤	0.046	0.056	0.048	0.038
②	辐射损伤	0.460	0.420	0.530	0.520
③	辐射损伤+IL-18	0.239	0.265	0.279	0.269

（1）脾脏属于机体免疫系统的

．已知IL-18是一种淋巴因子，与

一样，都属于免疫活性物质．细胞凋亡是由遗传机制决定的

死亡．从表中数据可知，细胞凋亡相对值越小，说明发生凋亡的脾细胞数目越

；从

（组别）两组数据可知，IL-18能够抑制脾细胞凋亡．
（2）科研小组还设置了第④组实验，方法是先注射IL-18，3天后进行辐射损伤，14天后的实验操作同前三组．与第③组相比，设置第④组的目的是

．
（3）在作物育种中，可用⁶⁰Co放出的γ射线使作物发生基因突变，从中筛选出优良的变异类型，这种育种方法叫做

育种，其特点是

（至少答出两点）．

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两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验．请据题分析作答：
（1）甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO₂．现提供若干套（每套均有数个）实验装置如图Ⅰ（a～d）所示：

①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）．
有氧条件下的装置序号：

；无氧条件下的装置序号：

．
②装置中c瓶的作用

（2）乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型．
①想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该装置编号为Ⅲ）如何设计？

．
②请预测与结论相符合的现象，并填写下表：

序号	装置中红色液滴的移动现象		结论
序号	装置Ⅱ	装置Ⅲ
1	A．向左移动	A．不移动	只进行有氧呼吸
2	B．不移动	B．向右移	只进行无氧呼吸
3	C．向左移	C．	既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸