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    细菌对各种抗生素的药敏程度实验方法如下：在固体培养基中培养着状况相同的某种细菌，将含有一定浓度不同抗生素的滤纸片放置在不同固体培养基的表面，抗生素向周围扩散，如果抑制生长，则在滤纸片周围出现抑菌圈（图中里面的圈），结果如图所示。

    （1）衡量本实验结果的指标是________。

    （2）上述图中最有效的是___________培养皿中的抗生素。

    （3）用上述最有效的抗生素对细菌进行处理，并测定细菌数量变化，如图所示：

    ①向培养基中加抗生素的时刻为_________________点。

    ②细菌种群进化是定向的，而变异是__________________，细菌的抗药性产生于环境变化之____（填“前”“中”或“后”），抗生素对细菌变异的作用不是“诱导”，而是_________。

    ③尽管有抗药性基因存在，但使用抗生素仍然能治疗由细菌引起的感染，原因在于细菌种群中______。

    练习册系列答案
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    A. 种子库中储藏的风干种子仍能进行呼吸作用

    B. 呼吸作用和光合作用过程中产生的【H】不是同一种物质

    C. 有氧呼吸产生的丙酮酸可以通过线粒体双层膜

    D. 可根据能否产生CO2来判断植物细胞呼吸作用的方式

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    A. 甲、丙两细胞都发生了基因重组

    B. 图中的细胞均处于细胞分裂后期

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    A. 图中③与②的膜成分最相似，将含3H标记的氨基酸注射到该细胞中，则其出现的部位依次为①③②⑥⑧

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    C. 细胞内I-浓度远远高于血浆中的I-浓度，这表明a过程是主动运输过程

    D. 若含有18O的氨基酸在b过程中产生了H218O，那么水中的18O来自氨基酸的羧基

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    下列有关实验叙述，正确的是：

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    B. 用苏丹Ⅲ鉴定浅色脂肪样液，要用到显微镜

    C. 绿叶色素分离实验中，用毛细吸管吸取少量滤液，沿铅笔线均匀地画出一条细线，待滤液干后，再重复一两次即可

    D. 在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂和观察细胞中DNA和RNA分布的实验中，都用到15%的酒精

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年甘肃省天水市高二下学期第一学段考试生物（理）试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关“菌”的描述中，不正确的是（　　）

    A. 酵母菌有线粒体，但能进行有氧呼吸和无氧呼吸

    B. 分解尿素的细菌可以利用葡萄糖作为碳源

    C. 乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸和CO2

    D. 醋酸菌只有在氧气充足时才能进行旺盛的生命活动

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年甘肃省天水市高二下学期第一学段考试生物（理）试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是微生物平板划线示意图，划线的顺序为1→2→3→4→5．整个划线过程中需要对接种环进行灼烧的次数为（　　）

    A. 2 B. 4 C. 5 D. 6

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    下列关于“果酒和果醋的制作”所用微生物的说法正确的是（　　）

    A. 两者均为原核细胞

    B. 两者均为需氧型生物

    C. 前者发酵最适温度较高

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏省扬州市业水平检测模拟（一）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    豌豆种子黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性。若绿色圆粒亲本与黄色皱粒亲本杂交，后代中黄色圆粒和黄色皱粒的数目分别是82和80，据此可推知亲本的基因型是 (　　)

    A. yyRr×YYrr B. yyRr×YyRr

    C. YYRr×YYRR D. yyRR×YYrr

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