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    下列不能体现生物正在进化的是（　　）
    A、在黑褐色环境背景下，黑色桦尺蠖被保留，浅色桦尺蠖被淘汰
    B、杂交育种通过不断地自交、筛选和淘汰使得纯合矮秆抗病小麦比例越来越高
    C、杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子频率越来越高
    D、青霉菌通过辐射诱变产生了青霉素产量很高的菌株
    考点：生物进化与生物多样性的形成,基因的分离规律的实质及应用,杂交育种,诱变育种
    专题：
    分析：生物进化的实质是种群基因频率的改变，原因有突变和基因重组、自然选择和隔离．
    解答： 解：A、在黑褐色环境背景下，浅色桦尺蠖被环境选择被淘汰．自然选择使得种群基因频率发生定向改变．故A错误．
    B、纯合矮秆抗病小麦是自然选择的产物，种群基因频率发生定向改变．故B错误．
    C、生物进化的实质是种群内基因频率发生变化，杂合高茎豌豆通过连续自交，后代的基因型频率发生改变，但是基因频率没有改变，没有进化．故C正确．
    D、基因突变为生物进化提供了原材料．故D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查了生物进化的实质，考查学生提取信息、分析推理能力，平时应该加强训练．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答有关实验探究的问题
    在光合作用的研究过程中，有科学家发现，当绿色植物和藻类在较长波长的光（如680nm）和较短波长的光（如660nm）下进行光合作用时，比只用白光的光能效率低得多．某同学设计如下的实验，探究这二种波长的光是否有光合成的增进效应（是指两种不同波长的光组合在一起作用时，光合成就以高效率进行，其效率比一种光单独起作用的效率之和大得多的现象）
    I、实验步骤：
    ①生长状况相同的豌豆幼苗若干，平均分成两组．
    ②将各组豌豆放入如A、B的实验装置中（如图），在其余条件相同情况下进行培养．

    ③实验开始时调节水滴X、Y的位置，并作记录，每隔2h，测量水滴位置一次，8h后，实验结束，计算A、B实验装置中水滴移动的距离（mm）．
    II、实验结果（见图C曲线）
    （1）以上实验能否准确说明不同波长的光具有光合成的增进效应？
     
    ．
    其原因是
     
    ．
    （2）请完善上述实验，写出你补充的实验设计，并预测整个实验的结果．
    ①应补充的实验：
    第一步：再取生长状况相同的豌豆幼苗若干
    第二步：
     

    第三步：
     

    ②预测实验结果：（请将预期实验结果用曲线在答题纸的图中表示）
    实验结论：
     
    ．
    （3）请给本实验确定一个课题名称
     

    （4）本实验中的控制变量有
     
    （至少写两个）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是教材中的实验要观察的对象或目的及对应的操作，其中正确的是（　　）
     A  测量豆浆中的脂肪 用苏丹Ⅲ染色，然后做成装片用显微镜观察
     B 观察细胞中的染色体   用龙胆紫或吡罗红对根尖分生区细胞染色
     C  证明DNA是遗传物质  用
     
    15
     
    N    标记噬菌体，并用此侵染细胞
     D  判断植物细胞的死活  用质壁分离及复原实验来判断
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    酵母菌的线粒体在饥饿和光照等条件下损伤后发生特异性的“自噬”现象．这是由于损 伤后的线粒体产生一种外膜蛋白，导致高尔基体片层结构包裹线粒体形成“自噬体”，与溶解体结合形成“自噬体酶”如图所示，下列说法不正确的是（　　）
    A、若线粒体均遭“损伤”酵母菌将无法产生ATP
    B、内容物降解后形成的产物，可以为细胞提供营养
    C、线粒体产生的“外膜蛋白”是一种特异性受体
    D、“自噬溶酶体”的形成依赖生物膜的流动性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物的某些变异可通过细胞分裂某一时刻染色体的行为来识别．甲、乙两模式图分别表示细胞分裂过程中出现的“环形圈”、“十字形结构”现象，图中字母表示染色体上的基因．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、甲图所示现象是因为发生了个别碱基对的增添或缺失
    B、甲图所示现象一定是因为发生染色体片段的缺失
    C、乙图所示现象是因为非同源染色体之间进行了易位
    D、乙图所示现象是因为同源染色体非姐妹染色单体之间发生交叉互换

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下关于生物的遗传变异叙述错误的是（　　）
    A、线粒体和叶绿体中遗传信息的传递不遵循中心法则
    B、基因的碱基序列发生改变，不一定导致性状改变
    C、基因与性状的关系并不都是简单的线性关系
    D、在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞结构和功能的描述，正确的是（　　）
    A、神经元的细胞膜能通过“钠-钾泵”主动运出Na+、运进Ka+主要依赖膜的结构特点
    B、叶绿体、线粒体都有自己的核糖体，因此，能自主合成蛋白质，不需要细胞核的控制
    C、胰岛A细胞能分泌胰高血糖素，内质网发达；肾上腺皮质能分泌脂类激素，内质网不发达
    D、核孔是细胞核与细胞质之间物质和信息交流的通道，通常代谢旺盛的细胞核孔较多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关血红蛋白的说法正确的是（　　）
    A、人体内缺铁会影响血红蛋白的正常合成
    B、血浆渗透压的大小与血红蛋白含量直接相关
    C、血红蛋白发生变性后，其运输氧的能力不受影响
    D、出现镰刀型细胞贫血症的根本原因是血红蛋白的含量不足

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将金鱼藻放在盛有一定浓度的碳酸氢钠溶液的密闭容器中培养，进行如下相关实验研究．
    （1）先给予10000lx的光照处理5分钟，再进行5000lx的光照处理5分钟，最后用1000lx的光照5分钟后再黑暗处理．定时测定金鱼藻产生的气泡数量结果如下．据此回答：
        时间   lmin   3min  5raln   7min  10min  12min  14min  16min
      气泡个/min   38   40   24   15   5   3   O   0
    ①若10000lx光照是金鱼藻所能利用的最强光照，则限制气泡增多的内因主要是
     
    ，若要增加实验中所产生的气泡数量可采取适当提高
     
    等措施．
    ②实验中14min时不产生气泡的原因是
     
    ；16min时叶肉细胞中产生[H]的细胞结构是
     
    ．
    （2）金鱼藻在适宜的光照、CO2浓度环境中，在不同温度条件下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线如下图所示．
    ①光合作用和呼吸作用都受温度的影响，其中与
     
    作用有关酶的最适温度更高，光合速率与呼吸速率相等时对应的温度是
     
    ℃．
    ②若在环境温度为30℃时，突然减弱光照强度，叶绿体中三碳化合物含量瞬时上升的原因是
     
    ．当环境温度处于55℃～60～C之间时，与光合作用和呼吸作用两者相关的酶的活性情况是
     
    ．

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