(2014秋•滕州市校级期末)脂肪鉴定实验中,切片做好后应进行的操作步骤依次是( )
A.制片﹣﹣染色﹣﹣洗浮色﹣﹣观察
B.染色﹣﹣洗浮色﹣﹣制片﹣﹣观察
C.制片﹣﹣观察﹣﹣染色﹣﹣洗浮色
D.染色﹣﹣制片﹣﹣洗浮色﹣﹣观察
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 用3H标记氨基酸探明了分泌蛋白的移动途径 | |
| B. | 用18O标记H2O和CO2有力的证明了CO2是光合作用的原料 | |
| C. | 用14C标记CO2探明了光合作用产生的氧只来源于水 | |
| D. | 用35S和32P标记同一噬菌体,可证明噬菌体的DNA是遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 图中发生碱基互补配对的只有a、b、c、e | |
| B. | 正常人体细胞内发生的只有a、b、d | |
| C. | e过程中的碱基互补配对遵循A-U、U-A、C-G、G-C的原则 | |
| D. | 噬菌体在大肠杆菌细胞内进行增殖的过程中将发生a、b |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河南省洛阳市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•孟津县月考)下列有关纤维素的叙述中哪一项是不可能的( )
A.它们是生物的主要能源物质
B.它们不是原核细胞细胞壁的主要成分
C.它们是遗传信息的载体
D.它们的分子质量大
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科目:高中生物 来源:2015-2016河南省洛阳市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•吉林校级期末)蛋白质、DNA和RNA的基本组成单位依次是( )
A.氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸
B.核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸
C.氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸
D.氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸
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科目:高中生物 来源:2015-2016河南省洛阳市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•许昌期末)某生物学家正在研究某一种鱼类的季节性迁徙捕食行为,他的研究对象属于哪一生命层次( )
A.个体 B.种群 C.生物群落 D.生态系统
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•天津一模)关于细胞间信息交流的叙述,不正确的是( )
A.信号分子与靶细胞的识别与结合具有专一性
B.与不同激素分子结合的受体是不同的
C.与胰岛素和甲状腺激素结合的受体可能相同,也可能不同
D.细胞间的信息交流,大多数与细胞膜的结构和功能有关
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2011•奎屯市校级二模)下列物质在元素组成上最相似的一组是( )
A.糖原、胰岛素、性激素 B.纤维素、性激素、生长激素
C.淀粉、淀粉酶、糖原 D.ATP、DNA、RNA
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 前者上升,后者下降 | B. | 前者下降,后者上升 | ||
| C. | 两者都下降 | D. | 两者都上升 |
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