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一片森林中所有草本植物集合起来组成一个


  1. A.
    种群
  2. B.
    群落
  3. C.
    生态系统
  4. D.
    ABC都不对
D
试题分析:种群:生活在同一区域的同种生物的全部个体。群落:生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接的各种生物种群的总和。生态系统:在一定的空间和时间内,在各种生物之间以及生物与无机环境之间,通过能量流动与物质循环而相互作用的一个自然系统,生物圈是地球上最大的生态系统。根据题意中“所有草本植物”属于多个种群;故选D。
考点:本题考查种群、群落、生态系统的概念,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于植物芳香油的提取过程叙述不正确的是


  1. A.
    玫瑰油和柠檬油可以采取蒸馏法
  2. B.
    橘皮精油压榨液需静置,使杂质沉淀
  3. C.
    茉莉油除水选择无水硫酸钠
  4. D.
    玫瑰油乳浊液油水分层可加氯化钠

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列物质中,最容易通过细胞膜的是


  1. A.
    淀粉
  2. B.
    糖类
  3. C.
    脂肪酸
  4. D.
    蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如下图,在图甲装置A与装置B中敞口培养相同数量的小球藻,以研究光照强度对小球藻产生氧气的影响。装置A的曲线如图乙。据图分析,下列叙述正确的是


  1. A.
    P点处能产生ATP的场所只有线粒体
  2. B.
    适当降低温度,P点将下降
  3. C.
    在图乙上绘制装置B的曲线,R点应下移
  4. D.
    在图乙上绘制装置B的曲线,Q点应左移

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生物体内化合物的说法正确的是


  1. A.
    核糖、蔗糖、肝糖元、纤维素都不能水解
  2. B.
    ATP和DNA中都含有磷酸基团和脱氧核糖
  3. C.
    脂肪既能储存能量,又能为生命活动直接提供能量
  4. D.
    糖蛋白、抗体、限制性核酸内切酶都具有特异性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

分析多肽E.F,得到以下结果(单位:个),则多肽E和F中氨基酸的数目可能是
元素或基团CHON 氨基 羧基
多肽E2013485253   3   2
多肽F  182 294   55   54   6   1


  1. A.
    199和181
  2. B.
    340和281
  3. C.
    49和49
  4. D.
    51和49

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图所示的结构在玉米细胞中能观察到的是


  1. A.
    ①②③④⑤  
  2. B.
    ①②③④
  3. C.
    ①③④⑤
  4. D.
    ①②③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关DNA的叙述正确的是
①在人的肝细胞中,DNA上含有人的全部遗传信息 
②同一物种的个体之间的DNA完全相同 
③DNA是一切生物的遗传物质              
④一个DNA分子可以控制许多性状 
⑤精子中含有的遗传信息量与卵细胞中的遗传信息量相同


  1. A.
    ③④
  2. B.
    ③⑤
  3. C.
    ①④ 
  4. D.
    ④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是某高二生物兴趣小组探究不同条件下光合作用和呼吸作用过程中气体产生情况的实验示意图,装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度在恒定水平。下列几种实验结果(给予相同的环境条件),你觉得不可能出现的是                     


  1. A.
    甲、乙装置水滴都右移
  2. B.
    甲装置水滴右移,乙装置水滴左移
  3. C.
    甲装置水滴不动,乙装置水滴左移
  4. D.
    甲、乙装置水滴都左移

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