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【题目】进行正常光合作用的叶片,如果在叶绿体中[H]的含量相对稳定,在a点时突然停止供给CO2,能表示叶绿体中[H]含量的变化曲线是 (  )

A. A B. B C. C D. D

【答案】B

【解析】二氧化碳进入细胞与五碳化合物形成三碳化合物三碳化合物在ATP[H]的条件下进行还原。如果突然停止二氧化碳供应,三碳化合物降低,利用的ATP[H]减少,那么在细胞中[H]的含量应是上升的,A、C错误。但上升后不会一直上升而会维持在相对稳定范围内,B正确,D错误

条件

光照由强到弱,CO2供应不变

光照由弱到强,CO2供应不变

CO2供应由充足到不足,光照不变

CO2供应由不足到充足,光照不变

C3含量

增加

减少

减少

增加

C5含量

减少

增加

增加

减少

[H]ATP的含量

减少或没有

增加

增加

减少

(CH2O)的合成量

减少

增加

减少

增加

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】叶绿素 a 和胡萝卜素的颜色分别是

A. 蓝绿色和橙黄色B. 黄绿色和橙黄色

C. 蓝绿色和黄色D. 黄绿色和黄色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是光合作用过程示意图,请回答问题。

(1)光合作用包括两个阶段,其中E是________________,在叶绿体的_________________进行,该阶段需要D阶段提供的物质是________________

(2)叶绿体的色素分布在____________________________

(3)若将正常进行光合作用的植物突然停止光照,植物叶肉细胞内C5含量就会迅速发生什么变化?_________________

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【题目】下列疾病中属于单基因病的一项是

A.猫叫综合征 B21三体综合征 C.苯丙酮尿症 D.原发性高血压

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网。某个时期,当地居民大量捕杀鼬,导致岛上鼠种群暴发,随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染导致死亡率上升。

(1)该食物网中,植物中的能量能通过_________条食物链传递给鹰,鹰所处的营养级为________;从生态系统的成分看,鼠疫杆菌属于______

(2)—段时间内,大量捕杀鼬后,鼠种群数量的变化过程是_______________

(3)通常情况下,寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响______________(填“大于”“小于”或“等于”)鼬对鼠种群数量的影响,其原因是__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列第(一)、(二)小题:

(一)耐高温淀粉酶在大规模工业生产中有很大的实用性。如图表示从热泉的嗜热菌样品中进行筛选分离菌种,经过耐高温淀粉酶的提纯和固定化后,用于工业化生产的过程。请回答:

(1)①过程进行的操作为________________,②过程实施的是_______________分离法;可根据Ⅰ号培养基上________的大小,来确定需扩大培养的目标菌种。

(2)Ⅰ号培养基中除了加入淀粉外,还需加人另一种重要的营养成分是_________(A.琼脂B.葡萄糖C.硝酸铵D.碳酸氢钠),并放在高温条件下培养。

(3)将适量经提纯的耐高温淀粉酶通过_______法固定在石英砂上,形成固定化酶柱,此后用一定浓度的淀粉溶液进行过柱试验,可往流出液中滴加______溶液检测酶的催化效果,但结果发现流出液显蓝色,请分析在上述操作中存在的可能原因是_______(至少写出两点)。

(二)通过转基因技术培育出乳汁中含人β-酪蛋白的山羊,其流程如下图。回答有关问题。

(1)基因工程的核心是图中的__________(用图中数字回答)过程;如果要利用人类基因组构建含β-酪蛋白因的基因文库,该过程______(填“需要”或“不需要”)限制性核酸内切酶参与。若要检测乳汁中是否出现人β-酪蛋白,可用的检测物质是________(填“人β-酪蛋白基因”或“人β-酪蛋白抗体”)。

(2)②过裎一般是通过_________法实现的。当形成转基因受精卵后,需要经过一段时间的体外培养,这一过程中不需要的措施是___________(A.培养液中加入动物血清 B.培养液要及时更换成分 C.加入饲养层细胞 D.放在C02培养箱中)。

(3)③过程的实现必须通过________技术;通过④过程实现转基因山羊的克隆繁殖,要通过______技术形成重组细胞后,再经胚胎工程实现。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验的叙述正确的是

A. 盐酸和酒精混合液主要起固定作用

B. 碱性染料吡罗红可用于染色体染色

C. 观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新细胞壁

D. 细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据

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【题目】某病人损伤大脑皮层的某处后,能看懂文字、听懂别人的谈话,也能通过写字和别人交流,但却不会讲话,则该病人损伤的区域是( )

A. S区 B. H区 C. V区 D. W区

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【题目】牛蛙的卵和豹蛙的精子能融合成受精卵,但发育不久后就死亡。这种不同物种之间不能产生后代的现象属于

A. 生殖隔离B. 用进废退C. 共同进化D. 定向变异

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同步练习册答案