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【题目】人体细胞发生癌变的根本原因是(
A.物理致癌因子的作用
B.化学致癌因子的作用
C.致癌病毒侵入人体
D.致癌基因被激活

【答案】D
【解析】解:致癌因子分为物理致癌因子,化学致癌因子和生物致癌因子,在这些致癌因子的诱导下,抑癌基因或原癌基因发生突变,形成癌基因,这是细胞发生癌变的根本原因.
故选:D.
【考点精析】认真审题,首先需要了解癌变的机理(内因:原癌基因和抑癌基因突变;外因:致癌因子,包括物理致癌因子、化学致癌因子、有机化合物、病毒致癌因子).

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】观察植物细胞的质壁分离和复原实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次连续观察(如下图所示)。请回答:

1)图中三次观察的目的依次是_______________(用数字序号表示)。

观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞起始的状态;观察质壁分离现象;观察质壁分离复原现象

2)视野中能被观察到的细胞器是___________,能否观察到染色体?_________

3)以下ABCD四图所示实验中,其实验原理与观察植物细胞的质壁分离和复原实验的原理差异最大的是________

4)以下是一个测定某植物细胞液浓度的实验:

实验步骤:

第一步:在每组试管中注入等量不同浓度的蔗糖溶液;

第二步:在每组的a试管中加入等量叶圆片和少量亚甲基蓝晶粒(对溶液浓度影响可忽略不计),并定时摇晃;

第三步:从每组a中吸取1小滴蓝色液体,小心放入对应b试管的溶液中部,观察蓝色液滴沉浮情况并记录。

实验示意图如下:

说明:若a管溶液浓度上升,蓝色液滴将在b管的无色溶液中下沉;反之蓝色液滴将上浮;若a管溶液浓度不变,蓝色液滴将均匀扩散。

实验结果如下表:

组别

a1b1

a2b2

a3b3

a4b4

a5b5

蔗糖溶液浓度

00125M

0025M

005M

01M

02M

液滴沉浮情况

下沉

微下沉

均匀扩散

微上浮

上浮

本实验的原理是:植物细胞液与外界溶液存在___________时会发生渗透吸水或失水现象,引起外界溶液浓度的改变,这种变化可通过蓝色液滴的浮沉反映出来。

本实验不同组别间的自变量是___________

若在某组a试管中的植物细胞发生了质壁分离现象,则在第三步操作中,将发现蓝色液滴_________

在操作正确情况下,若发现在所有的组别中蓝色液滴都上浮,则实验应该设置______(填高于低于)最低溶液浓度的系列蔗糖溶液组别重新进行实验。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究影响酶活性的条件,进行了以下实验:

实验材料:2支20mL的注射器(除去针头),一段长5cm左右的硅胶管,镊子,培养皿,打孔器,滤纸,3%NaOH溶液,pH值分别为5.0、6.0、7.0、8.0、9.0的缓冲液,新鲜猪肝,H2O2滤纸小圆片(将1g新鲜猪肝剪碎,置于研磨过滤器中充分研磨,加入10mL蒸馏水制成鲜肝液。用打孔器制作直径1.5厘米的滤纸小圆片,用鲜肝液浸泡1min后待用)。

实验步骤:

拉出A注射器的活塞,用镊子将1片H2O2滤纸小圆片贴到活塞的顶端,将活塞推入注射器底。

用A注射器吸取2mLpH为5.0的缓冲液。

用B注射器吸取3%H2O2溶液。

用硅胶管如下图连接A注射器与B注射器

将B注射器中的3%H2O2溶液迅速推入A注射器,

平放装置,观察注射器中活塞的变化。

利用该装置重复上述实验,测量pH为6.0、7.0、8.0、9.0时的情况。

(1)本实验的自变量为___________,因变量为____________,因变量可通过 计算得出。

(2)若上述步骤改为:用A注射器吸取3%H2O2溶液,堵上注射器头部,通过刻度读出反应产生的气体量,与实际值相比,结果______________(填增大或减小),因为_______________________

(3)若利用上述装置研究酶浓度对实验的影响,实验的改进之处是___________________

(4)若利用上述装置研究温度对酶活性的影响,应在pH为______ 环境下设置合理温度梯度。该设计的不合理之处是_________________,实验误差随温度上升而___________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家在研究光合作用时,做了一个如下图所示的实验。实验前,他向一个密闭容器的溶液中加进了ADP、磷酸盐、光合色素、五碳糖及有关的酶等(见图甲)实验时,按图乙的限制条件(光照、CO2等)进行,并不断测定有机物的生成率。随着时间的推移,绘出了曲线图(见图乙)下列对此有关的描述不正确的是(

A.曲线AB段平坦,是因为无CO2,不进行暗反应,所以不能生成C6H12O6,这个阶段相当于光合作用的光反应阶段

B.出现BC段是因为进行暗反应,既有CO2又有AB段产生的〔H〕和ATP,故有机物生成量较多

C.曲线CD段迅速下降的原因是C3、〔H〕和ATP不足

D.这位科学家设计的这个图甲装置相当于植物细胞的叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关伴性遗传的叙述中,正确的是

A伴性遗传病的基因位于性染色体上,遗传上并不是总和性别相关联

B男性的色盲基因只能从母亲那里传来

C抗维生素D佝偻病的女性患者的病症都相同

D人类的性别决定方式是XY型,果蝇的性别决定方式是ZW型

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某DNA分子含有腺嘌呤200个,该DNA复制数次后,消耗了周围环境中3000个含腺嘌呤的脱氧核苷酸,则该DNA分子已经复制了多少次?

A3次 B4次 C5次 D6次

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关RNA的叙述错误的是

A在不同的细胞中可以合成出相同的mRNA

B真核细胞内mRNA都是在细胞核中合成的

CRNA聚合酶可以与DNA结合并催化转录过程

D可在细胞内运输某种物货或催化某些化学反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是一种可测定呼吸速率的密闭实验装置,把装置放在隔热且适宜的条件下培养。下列分析不合理的是( )

A.该装置可用来测定小麦种子有氧呼吸速率

B.若将NaOH溶液换为清水,可用来测定小麦种子无氧呼吸速率

C.若把小麦种子换为死种子,可作为该装置的对照,排除无关变量的影响

D.在实验全过程中温度计的示数不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图曲线为光照强度对植物光合作用的影响。下表为a~d 4种植物的单个植株在自然CO2浓度及最适温度下的光补偿点和光饱和点。请回答下列问题:

(1)植物在叶绿体基粒的类囊体上通过________反应把太阳能转变为___________贮存在ATP中,再通过暗反应转变为稳定的化学能贮存于____________中。

(2)光补偿点与光饱和点之间,限制植物光合作用的因素主要为__________;光饱和点之后,限制植物光合作用的因素主要为____________。

(3)光照强度为0.4 klx时,表格中______(填序号)植物的呼吸作用产生的CO2多于光合作用吸收的CO2。四种植物在群体中的光饱和点比单株的要高,主要原因是_______。

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