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    【题目】下列对生命现象及其生物学意义的表述正确的是

    A. 主动运输使膜内外物质浓度趋于一致

    B. 细胞凋亡有利于生物体内部环境的稳定

    C. 精确的模板可保证DNA复制不出现任何差错

    D. 患伴X显性遗传病的女性后代均为患者

    【答案】B

    【解析】主动运输可以逆浓度运输，不会使内外物质浓度趋于一致。A错误；细胞凋亡对生物有利，B正确；DNA复制过程中可能出现差错引起基因突变，C错误；患伴X显性遗传病的女性有可能是杂合子，后代有可能有正常个体。D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】同为组成生物体蛋白质的氨基酸，酷氨酸几乎不溶水，精氨酸易溶于水，这种差异的产生取决于（ ）

    A. 两者的R基团组成不同 B. 两者的结构完全不同

    C. 酷氨酸的氨基多 D. 精氨酸的羧基多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪一项不属于细胞膜的功能（ ）

    A．控制物质进出细胞

    B．将胰岛细胞形成的胰岛素，分泌到胰岛细胞外

    C．提高细胞内化学反应的速度

    D．作为系统的边界，维持细胞内部环境的相对稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关种群和群落的叙述，不正确的是

    A. 种群密度能够反映种群在一定时期的数量，不能反映种群数量的变化趋势

    B. 记名计箅法一般用于统计个体较大和种群数量有限的群落的丰富度

    C. 太阳鱼遇仔鱼过多时,成鱼会吃掉部分幼鱼,属于捕食关系

    D. 从灌木阶段到森林阶段的演替过程中，灌木层逐渐失去优势地位

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】摩尔根利用果蝇为材料证明了基因在染色体上之后，多位科学家继续以果蝇为材料进行了大量科学实验，完善了遗传学。

    （1）果蝇性母细胞在减数分裂过程中，由于_________染色体自由组合，其上的基因随之自由组合；果蝇体细胞有4对同源染色体，在不发生突变的情况下，理论上雌果蝇可以形成________ 种卵子。科学家观察发现，实际上能够重组的类型远远多于染色体的组合，荷兰遗传学家Hugode Vries认为这可能是同源染色体在减数分裂过程中发生了部分互换，导致产生更多种类的配子。

    （2）为证明上述推测，美国遗传学家Curt Stern以果蝇为材料研究了果蝇的眼色R/r和眼型B/b两对相对性状，选择纯合的父母本杂交，F1雌雄个体交配得到F2,结果如下表

    科学家从F1中选择了一只雌果蝇，体细胞的某对染色体组成及相关基因位置如图，且通过显微镜可以观察到两条异常染色体的特性。根据上表数据推测，图中所示为________染色体，显性性状分别是___________________________。

    （3）让该果蝇与粉红眼正常眼雄果蝇杂交：

    ①若子代雌果蝇表现型及比例为___________________________，说明该雌果蝇在产生配子的过程中没发生交叉互换，雌果蝇每种表现型的细胞内各有________条异常的染色体。

    ②若子代雌果蝇表现型为________________________________________________，则说明该雌果蝇的相应在产生配子过程中可能发生了交叉互换。表现型为__________的雌果蝇含有既重复又缺失的染色体。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关神经调节的叙述，正确的是（ ）

    A．神经调节的结构基础是反射弧

    B．Na+内流是形成静息电位的基础

    C．脑干与控制生物节律的控制有关

    D．兴奋在突触中的传导是双向的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关过敏反应叙述，不正确的是（ ）

    A．属于特异性免疫

    B．初次接触到过敏原就可能导致过敏反应

    C．一般不会破坏组织细胞

    D．具有明显的个体差异和遗传倾向

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列激素中，对全身细胞都起作用的是（ ）

    A．促性腺激素释放激素 B．抗利尿激素

    C．甲状腺激素 D．促甲状腺激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列说法中错误的是（ ）

    A．对草履虫来说，细胞的衰老就是个体的衰老

    B．从总体上看，多细胞生物衰老的过程，也就是组成个体的细胞普遍衰老的过程

    C．多细胞生物体内的细胞，总有—部分处于衰老或走向死亡的状态

    D．在衰老的生物体内，没有细胞增殖

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