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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、酶可以被水解,产物是氨基酸 |
| B、若反应温度不断升高,则酶的最大反应速率不断提高 |
| C、冬季动物体内酶的活性随环境温度的下降而降低 |
| D、在一定范围内,底物浓度影响着酶促反应速率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、氧气进入组织细胞 |
| B、动物细胞有丝分裂 |
| C、胰岛B细胞分泌胰岛素 |
| D、植物细胞质壁分离与复原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、50只 | B、42只 |
| C、92只 | D、161只 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、若细胞中细胞质流向是顺时针,则高倍镜下观察到细胞质的流向是逆时针 |
| B、为观察低倍视野中位于左下方的细胞,应将装片向右上方移动 再换用高倍镜观察 |
| C、用显微镜的凹面镜反光,可观察到的细胞数目更多,但细胞更小 |
| D、在观察植物细胞有丝分裂实验中,先用低倍镜,再换用高倍镜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 第一组:取90对亲本进行实验 | 第二组:取绿茎和紫茎的植株各1株 | |||
| 杂交组合 | F1表现型 | 交配组合 | F1表现型 | |
| A:30对亲本 | 红花×红花 | 36红花:1白花 | D:绿茎×紫茎 | 绿茎:紫茎=1:1 |
| B:30对亲本 | 红花×白花 | 5红花:1白花 | E:紫茎自交 | 全为紫茎 |
| C:30对亲本 | 白花×白花 | 全为白花 | F:绿茎自交 | 由于虫害,植株死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 光强度 | 0 | 5 | 10 | 20 | 30 | 40 |
| 气体体积 | -0.25 | +0.5 | +1.2 | +1.7 | +1.7 | +1.7 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 组别 | 处理方式 | 叶绿素 (mg?cm-2) |
光合速率 (molCO2?cm-2?h-1) | |
| 土壤含水量 | 氮肥 | |||
| 1 | 80% | - | 216.09 | 12.11 |
| 2 | 80% | + | 475.27 | 19.26 |
| 3 | 30% | - | 449.06 | 15.03 |
| 4 | 30% | + | 529.18 | 14.09 |
| A、实验目的是探究土壤含水量和施氮肥处理与否对青桐木光合速率和叶绿素含量的影响 |
| B、每10天轮换植株的位置是为了控制实验的无关变量 |
| C、2组与1组对比,光合速率高的原因可能是叶绿素含量增加,光反应增强 |
| D、4组与3组对比,光合速率低的原因可能是施氮肥后,根吸收水分增加,叶片气孔开放程度降低 |
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