精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列成分与脂质无关的是(
A.维生素
B.胆固醇
C.雄性激素
D.胰岛素

【答案】D
【解析】解:A、维生素D为固醇,属于脂质,A正确;
B、胆固醇为固醇,属于脂质,B正确;
C、雄性激素属于固醇类,C正确;
D、胰岛素为多肽类激素,属于蛋白质,D错误.
故选:D.
组成脂质的元素主要是C、H、O,有些脂质还含有 P 和 N.脂肪是生物体良好的储能物质,此外还是一种很好的绝热体,分布在内脏器官周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用,可以保护内脏器官.磷脂作用是构成细胞膜和多种细胞器膜的重要成分.固醇类包括胆固醇、性激素和维生素D.组成细胞膜的脂质有磷脂和胆固醇.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】变异原理在植物育种方面有着广泛的应用。下图是用高杆抗病和矮杆不抗病小麦培育矮杆抗病小麦新品种的几种育种过程。请分析回答相关问题:

(1)培育出的矮杆抗病新品种的基因型是__________

(2)育种方法①称为__________,育种原理是__________。与方法②相比,该育种方法的优点是__________

(3)育种方法③的原理具备的特点有__________(至少答两点)。

(4)某植物种群中基因型为AA的个体占20%,基因型为aa的个体占50%。若人为舍弃隐性性状类型仅保留显性性状类型,令其自交,则自交子一代所有个体中,基因型为AA的个体占__________,此时种群中A的基因频率为__________。经这种人工选择作用,该种群__________(是/否)发生了进化。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果。表中的①、②、③、④分别表示不同的营养级,⑤为分解者。GP表示生物同化作用固定的能量,NP表示生物体贮存着的能量(NP=GP-R),R表示生物呼吸消耗的能量,有关叙述正确的是

A. 生态系统能量流动的渠道可能是②―→④―→①―→③―→⑤

B. 能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为5.5%

C. 若该生态系统维持现在能量输入、输出水平,则有机物的总量会增多

D. ④营养级GP的去向中,未被利用的能量有一部分残留在自身的粪便中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制,甲~丙表示器官,a~e表示激素或大分子物质。请回答下列问题:

(1)当温度感受器受到寒冷刺激时,就会出现ab激素①分泌的现象,这体现了激素分泌的_调节。激素①主要通过影响核内过程来调节生命活动。

(2)若结构乙表示胰岛A细胞,结构甲可直接调节乙影响激素②的合成与分泌;该过程直接作用于乙的化学物质是_____,激素②作用的靶细胞主要是肝细胞,其引起的主要代谢变化是_________,血糖升高。

(3)若激素①表示雄性激素,其进入靶细胞的方式是_____。 .

(4)fg所需的原料是_____。若图中多肽是由60个氨基酸脱水缩合而成,则f中至少含有_____个碱基对。动物体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡,原因是_____。 。

(5)当较长时间饮水不足时,机体内的增高,刺激甲中的感受器,由甲分泌激素作用于靶器官,以保持体内的水分。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列图中动植物糖类、脂质的分类正确的是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是细胞间的3种信息交流方式,请据图回答:

1)图A表示通过细胞分泌的化学物质,随_____到达全身各处,与靶细胞表面的_____结合,将信息传递给靶细胞.

2)图B表示通过相邻两细胞的_____,使信息从一个细胞传递给另一个细胞,图中表示_____

3)图C表示相邻两植物细胞之间形成通道,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中表示_____

4)图B表示靶细胞膜上的受体,其化学本质是_____

5)由以上分析可知:细胞膜具有_____的功能.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为自然状态下某种群数量的增长曲线,相关说法正确的是( )

A. 该种群处于食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害的条件下

B. a~b段内种群出生率小于死亡率,种群增长速率下降

C. a到b段的变化过程中,原因可能与其天敌数量增加有关

D. 该曲线图t年后种群数量的数学方程式模型为:

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在测定金鱼藻光合作用中,容器密闭内有一定浓度的碳酸氢钠溶液,保持温度恒定且适宜,通过改变光源与容器的距离用以改变光照强度(光合强度用金鱼藻放出的气泡数来表示)。表格为不同距离下的9个相同装置5分钟内产生的气泡数。请回答下列问题:

光源与容器的距离/(cm)

10

15

20

25

30

35

40

45

50

气泡数

40

39

30

22

15

5

3

0

0

(1)从实验结果可以看出,距离为10 cm或15 cm时,金鱼藻产生气泡的量并无明显变化,故若要增加15 cm处产生气泡的数量,可在实验前采取_____的措施。光源距离为45 cm和50 cm时气泡数为0是因为_____

(2)光照较长时间后,发现距离较近的组別产生气泡的速率明显减慢,产生这一现象的原因是_____,直接影响了光合作用的_____,导致_____积累,抑制光反应,使得__的产生量减少。

(3)如图是金鱼藻在15 cm距离下,气泡产生速率与碳酸氢钠溶液浓度的关系,浓度超过25 mg·L-1时气泡数反而下降,分析其原因可能是浓度过高,导致金鱼藻细胞_____,影响了金鱼藻的生理活动。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是与细胞分裂相关的坐标图,下列说法符合细胞分裂事实的选项是( )

A. 甲图中CD段一定是发生在有丝分裂后期

B. 甲图中的AB段若是发生在高等哺乳动物的精巢中,细胞肯定进行减数分裂

C. 乙图中一定含有同源染色体的是A→B时期和E时间点

D. 乙图中的CD段细胞中的染色体数目为正常体细胞的一半

查看答案和解析>>

同步练习册答案