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    如图表示反射弧的模式图，如果从b点给予一定刺激，则能测到动作电位（兴奋）的是（　　）
    A、只有cB、只有d
    C、只有c、dD、a、c、d
    考点：反射弧各部分组成及功能,神经冲动的产生和传导
    专题：
    分析：人体神经调节的方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成，兴奋在反射弧上单向传递，突触是由突触前膜，突触间隙和突触后膜构成的，突触小体含有突触小泡，内含神经递质，神经递质有兴奋性和抑制性两种，受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合，递质以胞吐的方式排放到突触间隙，作用于突触后膜，引起突触后膜的兴奋或抑制．
    解答： 解：分析题干图片，其中a表示传入神经，c表示神经中枢，d表示传出神经，刺激b点，由于兴奋在反射弧上单向传递，因此可以测到电位变化的只有d点．
    故选：B．
    点评：此题结合图片考查反射弧的结构以及兴奋在反射弧上的传递特点，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项中不属于生物共同进化实例的是理（　　）
    A、猎豹捕食斑马
    B、某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它传粉的蛾
    C、草原上狼的灭绝造成鹿的数量激增
    D、光合生物出现后，为好氧型生物的出现创造条件

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在棉花的种植过程中，棉农会适时摘除棉花植株的顶芽，其目的是（　　）
    A、抑制侧芽生长
    B、解除向光性
    C、解除顶端优势
    D、抑制细胞分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    通过对照能够证明光合作用过程中产生的氧全部来自水的一组实验是（　　）
    A、①②B、①③C、②③D、②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    早春开花植物雪滴兰，雪落花开，开花时花序细胞的耗氧速率远高于其他细胞，但ATP的生成量却远低于其他细胞．据此推知，雪滴兰的花序细胞（　　）
    A、依靠无氧呼吸为生命活动供能
    B、比其他细胞中的自由水含量低
    C、比其他细胞的光合作用强度低
    D、呼吸释放的热能比其他细胞多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学为了探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响，做了如下实验：用8株有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株，分别放在密闭的玻璃容器中，在不同实验条件下，利用传感器定时测定密
     
    闭容器中二氧化碳含量的变化．实验结果统计如下表，请分析回答下列问题：
    编号 1 2 3 4 5 6 7 8
    温度（℃） 10 10 20 20 30 30 40 40
    光照强度（LX） 1000 0 1000 0 1000 0 1000 0
    开始时CO2量（单位） 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0
    12h后CO2量（单位） 4.5 5.1 3.5 5.4 1.9 5.9 2.0 5.8
    （1）序号1、3、5、7可构成一个相对独立的实验组合，在该实验组合中，实验变量是
     
    ，需控制的无关变量是
     
    ．
    （2）序号2、4、6、8可构成另一个相对独立的实验组合，则该实验组合研究的主题是：
     
    ．
    （3）序号1、3、5、7在实验前后二氧化碳含量的变化值的含义是
     
    ．
    （4）根据表中实验数据，在坐标图里绘制出不同实验条件（表中所示实验条件）下该植物的呼吸作用速率变化曲线图和真光合作用速率变化曲线图（请在横坐标上注明所表示的变量和具体数值）．
    （5）若想确定天竺葵生长的最适合光照强度，请在本实验的基础上写出进一步探究的实验思路：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图l表示利用高粱和小麦在适宜的温度、光照强度下进行的有关实验，图2表示小麦在最适宜的光照强度、CO2浓度等条件下测得的温度与光合速率、呼吸速率的关系曲线．请分析并回答下列问题：

    （1）从图1中可知，影响光合速率的因素有
     
    ．如果将长势相同的高粱和小麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中，保持题干中的条件和21%的O2体积浓度环境，一段时间后，
     
    幼苗先死亡．理由是
     
    ．
    （2）图2中的A点表示
     
    ，若其他条件不变，当光照强度适当增加，则A点移动．图2中测得该植物光合速率最大值为（用单位时间内CO2的吸收量表示）
     
    ．当温度达到时，该植物不再进行光合作用．
    （3）如图2所示小麦在30℃条件下光照12小时，20℃条件下黑暗8小时，有机物（葡萄糖）的积累量为
     
    ．（图中的数据取整数）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为探究影响光合速率[单位/（μmol?m2?s-1）]的因素，科研人员利用玉米和大麦在适宜的温度、光照强度下进行有关实验，结果如图．请回答下列问题．
    （1）从图中可以看出，影响光合作用的因素有
     
    、
     
    和
     
    ．
    （2）如果将长势相同的玉米和大麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中，保持题干中的条件和21%的O2环境，一段时间后，
     
    幼苗先死亡．理由是
     
    ．
    （3）由图可知，大麦植株处于不同CO2浓度下，其光合作用速率均以含O2量为
     
    时最高；随着含O2量增加，光合速率会
     
    ．
    （4）某人拟利用下列材料用具设计实验，进一步探究较低和较高氧气浓度对玉米光合速率的影响．请帮助完成下列实验方案．
    材料用具：玉米幼苗3株，适宜浓度的完全培养液（含植物生长的全部必需无机盐离子），适宜浓度的NaHCO3溶液（维持CO2含量在大气水平），培养装置，照明灯，O2发生器等．
    实验步骤：
    ①组装培养装置并编号为甲、乙、丙．培养装置除规格满足实验需要并方便添加物质和取样分析外，还应
     
    ．
    ②向甲、乙、丙中分别加入等量且适量的完全培养液和NaHCO3溶液，振荡摇匀，各放入1株玉米幼苗．
    ③向装置甲、乙中分别充入相同体积的4%O2和50%O2，丙组
     
    作为对照．
    ④在
     
    条件下培养一段时间，实验过程中保持培养液的有氧环境．
    ⑤观察记录实验数据，比较得出结论．
    结果与结论（略）．
    讨论：为尽量减少实验的偶然误差，对实验材料的处理应注意：
    a．
     
    ；
    b．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答：
    图2方框中所示结构可以相当于图1中的
     
    （填序号），它主要在
     
    中合成；分析图2中应该包含了
     
    种核苷酸．
    （2）图1中以④为模板合成⑤物质的过程称为
     
    ，进行的场所是[
     
    ]
     
    ，所需要的原料是
     
    ．
    （3）噬菌体内不能发生图1所示过程，原因是
     
    ．
    （4）按从左到右次序写出④所对应的DNA碱基的排列顺序
     
    ．
    （5）若①所示的分子中有1000个碱基对，则由它所控制形成蛋白质中的氨基酸种类最多不超过
     
    A． 55    B． 64     C． 111      D． 20
    （6）该过程不可能发生在
     

    A．神经细胞  B．肝细胞        C．成熟的红细胞 D．脂肪细胞．

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