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【题目】减数分裂过程中细胞核基因和染色体的行为具有一致性,下列叙述不正确的是

A染色体的行为变化决定了基因的行为变化

B减数分裂第一次分裂同源染色体分开,染色单体分开,染色体数目不变

C在减数分裂结束时,子细胞的细胞核中染色体数目减半

D在间期,染色体的复制使细胞核中的基因数目加倍

【答案】B

【解析】细胞核基因位于染色体上,减数分裂过程中染色体的行为变化决定了基因的行为变化,A正确;减数分裂第一次分裂同源染色体分开并平分到两子细胞中,导致细胞内染色体数目减半,B错误;在减数分裂结束时,子细胞的细胞核中染色体数目减半,C正确;在间期,染色体的复制使细胞核中的基因数目加倍,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上,一个亲本与aabb测交,子代基因型为AaBb和Aabb,分离比为1:1,则这个亲本基因型为(
A.AAbb
B.AaBb
C.AABb
D.AaBB

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某生态系统的能量流动图解,图中字母A、B、C、D、E表示生态系统的成分,数字表示生理过程或能量,箭头表示能量流动方向。请据图回答下列问题:

(1)流经该生态系统的总能量是通过________(填数字序号)过程实现的。生产者流向草食动物的能量传递效率是________

(2)从能量角度分析:图中的箭头________(填序号)是不应存在的。图中生物构成的食物链共含有________个营养级。

(3)④中的能量大约只有③中能量的____________;原因是________(填字母)通过________(填数字)散失了大量的能量。

(4)图中生物E通过________作用释放能量。

(5)硝化细菌能够以________作用合成有机物,属于生产者,与植物相比其细胞结构的最大特点是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,I表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统,①②是有关的生理过程。下列说法错误的是( )

A. 内环境与I交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁

B. Ⅱ内的葡萄糖通过进入血浆需穿过4层磷脂分子层

C. ②表示重吸收作用

D. Ⅳ表示的器官是皮肤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关单倍体的叙述中,正确的是

A未受精的卵细胞发育成的植株,一定是单倍体

B含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体

C生物的精子或卵细胞一定都是单倍体

D基因型是aaaBBBCcc的植物一定是单倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有两个不同类型的生态系统Ⅰ和Ⅱ,Ⅰ和Ⅱ的生产者的同化量相同,据图分析相关说法正确的是

A. Ⅱ中消费者的总能量大于生产者同化的总能量

B. Ⅰ中现存的消费者的总能量大于Ⅱ中现存的消费者的总能量

C. Ⅰ中物种丰富度比Ⅱ中低

D. Ⅰ中各营养级之间的能量传递效率大于Ⅱ中各营养级之间的能量传递效率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲乙两种物质在细胞内外的浓度情况如图所示.在进行跨膜运输时,下列说法正确的是(
A.甲运出细胞一定有载体蛋白的参与
B.甲进入细胞一定需要能量
C.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与
D.乙进入细胞一定不需要能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】右图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是

A. 某人长期营养不良,则会引起C液增加

B. 2结构的细胞所处的内环境为淋巴

C. 人发生过敏反应,1结构的通透性会升高

D. A液中的O2进入组织细胞被利用至少要通过3层膜结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如下图表示某生态系统中构成一条食物链的甲、乙、丙、丁4个种群的数量变化,下列说法错误的是( )

A. 甲种群在该食物链中是次级消费者,第三营养级

B. ab段甲种群数量下降的原因是乙减少,丙增多

C. 甲、乙、丙、丁4个种群占据不同的位置,体现了群落的垂直结构和水平结构

D. 由于丁种群在4个种群中相对数量最多,所以其丰富度最大

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