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    【题目】下列有关单倍体的叙述中，正确的是

    A．未受精的卵细胞发育成的植株，一定是单倍体

    B．含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体

    C．生物的精子或卵细胞一定都是单倍体

    D．基因型是aaaBBBCcc的植物一定是单倍体

    【答案】A

    【解析】未受精的卵细胞发育成的植株，一定是单倍体，A正确；含有两个染色体组的生物体，可能是二倍体也可能是单倍体，B错误；生物的精子或卵细胞不一定都是单倍体，C错误；基因型是aaaBBBCcc的植物可能是单倍体也可能是三倍体，D错误。

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    【题目】下图表示细胞中某些生理过程，下列说法正确的是（ ）

    A. ①表示酶，①与②的移动方向相同

    B. 图l中核糖核苷酸之间通过氢键连接

    C. 图示过程中均存在碱基互补配对，但配对方式不完全相同

    D. 图2中多聚核糖体的形成可以大大缩短每条肽链的合成时间

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    【题目】构成纤维素、胆固醇和淀粉酶三种物质都具有的化学元素是（ ）
    A.C，H，O，N
    B.C，H，O，N，P
    C.N，P，K，Mg
    D.C，H，O

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    【题目】为了预防婴幼儿佝偻病的发生，医生常常建议年轻的妈妈要常带孩子在室外活动，理由之一是（ ）
    A.有利于骨细胞的分裂增生
    B.有利于维生素D的吸收
    C.有利于Ca、P的吸收
    D.有利于形成正确的姿态

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    【题目】下列可以选作观察叶绿体材料的是（ ）
    A.洋葱鳞片叶
    B.根尖细胞
    C.青霉菌
    D.藓类的叶片

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】减数分裂过程中细胞核基因和染色体的行为具有一致性，下列叙述不正确的是

    A．染色体的行为变化决定了基因的行为变化

    B．减数分裂第一次分裂同源染色体分开,染色单体分开,染色体数目不变

    C．在减数分裂结束时,子细胞的细胞核中染色体数目减半

    D．在间期,染色体的复制使细胞核中的基因数目加倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是根据细胞壁松散学说绘制的一定浓度生长素促进植物细胞伸长的原理图。请分析回答:

    (1) 图中结构A的作用是____________。

    (2) 图中表明,当生长素浓度由低升至最适时,酶X所处环境溶液pH的变化是____,被激活的酶X的直接作用是____________,从而使细胞壁松散,最终使细胞伸长。能促进植物细胞伸长的另一种植物激素是____。

    (3) 不能用图中这种细胞作为观察有丝分裂的材料,理由是。

    (4) 用单侧光照射胚芽鞘尖端一段时间,图中现象在胚芽鞘尖端下部____侧更明显。若要在细胞水平上进行验证,可取弯曲处作____(选填“横切”或“纵切”)制成装片,用显微镜观察并测量相应细胞长度。判断并解释显微镜下观察到的现象能否说明生长素的作用具有两重性,并说明原因。__________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】进入2011年我国云南、贵州等地区出现了百年罕见的干旱，这对于建设“节水型”社会再次提上日程。下列关于水的叙述不正确的是 （ ）

    A. 结合水是细胞的重要组成成分

    B. 血液中的水大部分是自由水

    C. 肌肉细胞内的水大部分是结合水

    D. 自由水可参与细胞内物质的运输和化学反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究植物细胞膜的通透性，某同学以红甜菜根（液泡中含有花青素）进行下列实验：
    a．将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理1分钟后取出．
    b．再分别放在清水中浸泡1小时而获得不同的切片浸出液．
    c．测量这些溶液的花青素吸光度，得结果如图．（溶液中花青素增多，吸光度增大）
    请回答以下问题：
    （1）该实验的自变量 ， 因变量是 ．
    （2）上述实验操作步骤的叙述存在一个明显不足，没有遵循实验设计的原则．请你对上述实验中的不准确的操作重新进行叙述： ．
    （3）由图中的曲线你可以得出的结论是 ．

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