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    【题目】遗传性Menkes综合征是一种先天性铜代谢异常疾病，患者一般3岁前死亡。该病是由于编码跨膜铜离子转运蛋白的基因突变引起的，该基因编码的蛋白质主要表达在胎盘、胃肠道上皮细胞，负责将铜从小肠运进血液。下列叙述不正确的是 （ ）

    A.该病最可能属于伴X隐性遗传病

    B.该家族中表现正常的女性一定为杂合子

    C.该病采用注射含铜药物的方法可在一定程度上缓解症状

    D.高危家庭中建议对男性胎儿进行基因检测以确定是否患病

    【答案】B

    【解析】

    本题考查人类遗传病相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对系谱图的分析能力。

    由图可知患者都是男性，且在3岁前死亡，说明改变最可能是伴X隐性遗传病，故A正确。该家族中表现正常的女性有可能是杂合子也有可能是完全正常的纯合子，故B错误。因为该病是由于编码跨膜铜离子转运蛋白的基因突变引起的，所以采用注射含铜药物的方法可在一定程度上缓解症状，故C正确。因为患病的男性不会存活到婚配年龄，所以对高危家庭中的男性胎儿进行基因检测以确定是否患病，故D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示基因型为AaBb的动物（2n=8）经减数分裂产生精子的过程，其中①～④表示细胞。回答下列问题：

    (l)图示过程是在该动物的____（器官）中发生。

    (2)②表示____细胞。正常情况下，一个细胞①分裂产生的两个细胞②的基因型__________（填“相同”或“不同”）。

    (3)若过程Ⅱ正常进行，但减数分裂产生的一个细胞③中多了一条染色体，那么，另外三个细胞③分别含有______________条染色体。

    (4)若A、a和B、b两对等位基因独立遗传，在正常情况下，当一个细胞④的基因型为AB时，与该细胞一起产生的另外三个细胞④的基因型为____。若基因A和B位于一条染色体

    上，细胞①分裂产生了基因型分别为AB、Ab、aB、ab的四个细胞④，其原因是________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图为某二倍体动物细胞甲在有丝分裂和减数分裂过程中出现的三个细胞乙、丙、丁。有关叙述正确的是（　　）

    A.图中乙细胞正在进行有丝分裂，不可能发生基因突变和基因重组

    B.乙细胞的子细胞含有4个染色体组，丙细胞连续分裂后的子细胞具有一个染色体组

    C.丙细胞正在发生染色体结构变异，丁细胞是染色体结构变异导致的异常联会

    D.一个丙细胞能产生四种基因型不同的精子，丁细胞也能产生四种基因型的精子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示4个神经元之间的联系，其中①②③分别是3个神经元的轴突末梢，神经元④只接受②和③的神经递质。下列叙述错误的是

    A. 图中4个神经元之间构成3种不同结构类型的突触

    B. 当①②③均不释放神经递质时，④的膜电位为静息电位

    C. 若①和③同时释放神经递质，会导致④的膜电位同时发生改变

    D. 信号只能由②→④的原因是神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜上的相应受体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间变化的趋势如图，若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼（丙），一段时期后，该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群，下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，正确的是

    A. 甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群

    B. 甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群

    C. 丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群

    D. 丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是3组生物实验培养基及组分。请回答下列问题：

    组别

    培养基成分

    a

    无机盐、蔗糖、维生素和甘氨酸等有机物、水、琼脂

    b

    葡萄糖、NaCl、K2HPO4、尿素、酚红、水、琼脂糖

    c

    蛋白胨、酵母提取物、NaCl、水、琼脂

    （1）分离以尿素为氮源的细菌应选用培养基_______。在含有脲酶的细菌菌落周围会出现______，这是由于尿素被分解产生的_____使pH升高，酚红指示剂产生的颜色变化，从而证明这一菌株可以尿素为氮源。变色区域越大，表明该菌株利用尿素的能力____。

    （2）如图是平板划线示意图。划线的顺序为1→2→3→4→5。下列叙述正确的是（_____）。

    A．划线操作须在火焰上进行

    B．只能在5区域中才可以得到所需菌落

    C．在5区域划线后，要对接种环进行灭菌

    D．操作完后，将培养皿倒置于4℃恒温箱中培养

    （3）用培养基a进行植物组织培养，则培养基中还需加入_____。一般先用___（填“发芽”或“生根”）培养基进行培养，使之长出较多的丛状苗，然后将丛状苗分株培养。

    （4）生产上利用黑曲霉或苹果青霉来提取果胶酶，在用果胶酶水解果胶的试验中，下列说法正确的是（_____）

    A．实验后滴加酒精的目的是为了增加果胶酶的活性

    B．沸水浴加热后的果胶酶随着温度下降，酶的活性逐渐恢复

    C．间歇搅拌20-30min的目的是为了让果胶酶与果胶充分接触

    D．选用黑曲霉提取液是因为果胶酶只能在生物细胞内起催化作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】1913年,丹麦植物学家波森.詹森将一片明胶或云母(化学物质能够透过明胶却不能透过云母)分别插在苗尖端和其下部之间(如图)，观察幼苗的向光运动。下列有关叙述错误的是

    A.幼苗弯曲部位显微镜下切片观察，发现背光面用明胶块将幼苗尖端插入的细胞比见光面的细胞要长得多

    B.两组实验互为对照,可以证明有一种化学物质由苗尖端向下端传递

    C.因为生长素不能透过云母,导致苗尖端直立向上生长

    D.该实验不能直接证明苗的弯曲生长是生长素分布不均匀造成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】当一个入侵者所携带的“非几”标志被识别后，B淋巴细胞受到刺激，开始分裂，同时分化成不同的群体，对入侵者作出反应。下列有关叙述正确的是

    A.B淋巴细胞表面的受体分子，就是抗体分子，所有的抗体分子都是蛋白质

    B.B淋巴细胞表面只有一种受体分子，每一种受体分子的结合位点只能与一种抗原匹配

    C.致敏B淋巴细胞分裂的启动，需要辅助性T细胞分泌的白细胞介素-2

    D.在一次免疫应答中产生的抗体基本上全部都会被用完

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】家蚕有斑纹(A)对无斑纹(a)为显性，A和a所在的常染色体偶见缺失现象，即为A0、a0(如图)，染色体缺失的卵细胞不可育，而精子和受精卵可育。家蚕正常体壁(B)对体壁透明(b)为显性，基因位于Z染色体上。请回答：

    （1）以上两对相对性状的遗传遵循_____定律，A0、a0的染色体在变异类型上属于___________。

    （2）正常情况下，雌蚕处于减数第二次分裂后期的细胞中，W染色体的数量是____条。如果发现雄蚕生殖腺中一个处在该时期的细胞中性染色体组成为ZZZZ，假设在减数分裂过程中只出错一次，则该细胞分裂完成后，子细胞的性染色体组成是______。

    （3）如果d为隐性致死基因(只位于Z染色体上)，对雌、雄性别比例的影响是____(填“上升”“不变”或“下降”)，原因是________________。

    （4）基因型为A0a的雌雄蚕交配，子代的表现型及比例为__________。基因型为A0aZbW与A0aZBZB家蚕杂交，得到F1，将F1中有斑纹个体相互交配得F2。F2中有斑纹正常体壁雌性个体比例为_______。有斑纹正常体壁雄性个体的基因型有_______种。

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