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【题目】下列关于蓝藻细胞的叙述,正确的是(
A.有核膜包被的细胞核
B.能进行光合作用,有叶绿体
C.能进行有氧呼吸,有线粒体
D.遗传物质是DNA

【答案】D
【解析】解:A、蓝藻细胞属于原核细胞,没有核膜包被的细胞核,A错误;
B、蓝藻含有色素,能进行光合作用,但不具有叶绿体结构,B错误;
C、蓝藻含有与有氧呼吸有关的酶,能进行有氧呼吸,但不具有线粒体,C错误;
D、蓝藻细胞中含有DNA和RNA,其中遗传物质是DNA,D正确.
故选:D.
【考点精析】认真审题,首先需要了解原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同(原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核).

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】耐热脂肪酶在工业上具有广泛应用,科研人员从小笼包蒸笼的垫布中分离到脂肪酶高产菌株,大量培养后提取获得脂肪酶液,以橄榄油为底物设置系列实验以研究该酶特性,回答下列问题:

(1)脂肪酶能水解橄榄油但不能水解淀粉,说明酶具有________

(2)实验①:每组试管中加入等量的酶和底物,分别置于30、35、40、45、50、55、60℃水浴环境中20分钟后,测量底物量的变化,该实验的目的是___________

(3)实验②:因工业上需要在不温度条件下应用该酶,若要测定酶液分别在40、50、60℃温度下保存2小时后的酶活性变化,实验思路是___________

(4) 实验③:研究一定浓度的Mg2+(10-4mol/L)对酶的活性影响,已知该酶的最适pH值范围为7.0~8.0,实验结果如下,结果说明:___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】婴幼儿经常尿床,但随着年龄的增长,这种现象会明显减少。以上现象说明( )

A.脊髓的生理活动受控于大脑皮层

B.婴幼儿排尿反射的传入神经只能将兴奋传到脊髓

C.婴幼儿排尿不属于神经反射活动

D.婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了研究硅对某植物光合作用的影响,选取6叶龄幼苗若干,置于不同浓度的含有K2SiO3的培养液培养一段时间,与普通培养液培养的幼苗进行对照,测定其净光合速率如图甲,

回答以下问题:

(1)用培养液培养幼苗时需要定时往培养液中通入空气,目的是_____________

(2)CO2在叶肉细胞内参与卡尔文循环,首先与________ 结合而被固定,固定产物的还原需要光反应提供___________。当光照强度从1千勒克斯增加到2千勒克斯时,ATP在叶绿体内的移动方向是___________

(3)为了进一步了解硅对该植物光合速率的影响机制,实验对其叶片的气孔导度(气孔开放程度)和胞间CO2浓度、光合色素含量等进行测定,结果如图乙。

①以K2SiO3作硅源,配置不同浓度的K2SiO3培养液时,减少完全培养液中KNO3含量并补充适量一定浓度HNO3溶液,其目的是_______________

②根据实验结果,尝试写出硅能提高净光合速率的两个原因______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于环境容纳量的叙述,正确的是

A.环境容纳量是指种群的最大数量

B.种间关系不会影响环境容纳量的大小

C.理想条件下,种群数量达到环境容纳量后停止增长

D.自然条件下,植食动物的环境容纳量随季节变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】当人骤然遇冷时,皮肤表面会产生鸡皮疙瘩,其直接原因是(  )

A.骨骼肌不自主战栗B.皮肤血管收缩

C.肾上腺素分泌增加D.皮肤立毛肌收缩

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研工作者欲根据如图所示的流程图生产治疗H7N9型禽流感的抗体,请据图回答相关问题:

(1)欲大量制备抗H7N9型禽流感的单克隆抗体,给小鼠注射的抗原应是____________

(2)过程②中,融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外,可能还含有________________________细胞,体系中出现多种类型细胞的原因是_____________________

(3)过程③代表将经选择性培养的杂交瘤细胞,在进行______________________后,获得足够数量的能够产生所需抗体的杂交瘤细胞。

(4)过程④代表将杂交瘤细胞在___________(填“体内”或“体外”)条件下大规模培养,提取大量的单克隆抗体。利用单克隆抗体的导向作用,可以制成杀死癌细胞的“生物导弹”,单克隆抗体作为导向作用的原理是_________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在有丝分裂过程中,导致染色体数目加倍的过程是(
A.DNA的复制
B.染色单体的形成
C.着丝粒的分裂
D.纺锤体的形成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是自然生态系统的能量流动简图,A、B、C、D表示组成成分,数字为其固定的能量。下列叙述不正确的是

A. A属于生产者,是该生态系统的基石

B. B可能属于分解者,在碳循环过程中具有重要作用

C. C处于第二营养级,其粪便中的能量是由D同化的

D. 能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率是20%

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