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【题目】下列关于淀粉、纤维素和糖原的叙述,不正确的是(
A.都含有C,H,O三种元素
B.都是细胞内主要的储能物质
C.基本组成单位都是葡萄糖
D.葡萄糖的数量和连接方式不同

【答案】B
【解析】解:A、淀粉、纤维素和糖原均属于多糖,元素组成均是C、H、O,A正确;
B、纤维素是植物细胞壁的成分,不提供能量,B错误;
C、淀粉、纤维素和糖原均属于多糖,构成多糖的基本单位是葡萄糖,C正确;
D、不同的多糖,葡萄糖的数量和连接方式不同,D正确.
故选:B.
【考点精析】认真审题,首先需要了解细胞中糖类的种类、分布和功能(糖类的功能:糖类是生命体内的主要能源物质;糖类的分类:主要分为单糖、二糖和多糖).

练习册系列答案
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【题目】如图所示为培育农作物新品种的一种方式。下列说法正确的是( )

A. ②③过程分别称为细胞分裂和细胞分化

B. 该育种过程说明已分化细胞中不表达的基因仍具有表达的潜能

C. 该育种与传统杂交育种相比,不需要添加植物生产调节剂

D. 该育种方式涉及到转基因技术、胚胎移植技术

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【题目】图是小肠上皮细胞吸收铁离子的示意图,相关叙述错误的是(  )

A. 蛋白1运输亚铁血红素的动力是浓度差

B. 蛋白2能降低化学反应的活化能

C. 蛋白3运输Fe2+的方式属于主动运输

D. 蛋白4运输Fe2+需要消耗能量

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【题目】图表示植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的相关过程,字母代表有关物质,数字代表代谢过程,相关叙述正确的是(  )

A. 过程①③⑤在生物膜上进行

B. 过程①②③都需要ADP和Pi

C. 物质C、D、E中都含有H元素

D. 物质A中的元素只来自于水

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【题目】图是生长素浓度对某植物幼苗生长的影响,下列有关说法正确的是

A若植物幼苗出现向光性且测得向光侧的生长素浓度为f,则背光面的生长素浓度范围为f~h

B若植物幼苗水平放置一段时间后,测得茎的近地侧生长素浓度为2f则茎的远地侧生长素浓度应小于f

C若植物幼苗水平放置一段时间测得根的近地侧生长素浓度为2f,则根的远地侧生长素浓度应小于f或在2f~h间

D若某植物顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度不可能大于h

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【题目】AM真菌能侵染某些植物的根系形成共生体。沙枣是具有耐盐特性的树种,接种AM真菌能进一步提高其耐盐能力。科研人员采用盆栽法,对接种AM真菌与未接种AM真菌的沙枣幼苗用不同浓度的NaCl溶液处理,置于塑料大棚中培养。一个月后,测定各组叶片的净光合速率、叶绿素含量、气孔导度(单位时间、单位面积叶片上通过气孔的气体量),结果如下。请回答:

(1)与试验田栽培相比,本研究采用盆栽法有利于____。测定各组叶片的净光合速率、叶绿素含量、气孔导度时,应选择____的天气进行。

(2)实验中可用____提取色素。可依据色素中Mg元素的量计算出叶绿素含量,其原因是_

(3)根据图1分析。接种AM真菌对沙枣净光合速率提高最显著的处理浓度是__________mmol·L-1,该浓度下净光合速率提高了____%。

(4)根据图2、3并结合光合作用过程分析,与200 mmol·L-1 NaCl溶液处理相比,300 mmol·L-1 NaCl溶液处理的净光合速率发生明显差异的原因是______________

(5)从AM真菌与沙枣的种间关系分析,接种AM真菌提高沙枣耐盐能力的主要原因是_____

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【题目】某生物兴趣小组研究了植物激素对顶端优势的影响,不同处理几天后的结果如图所示。回答下列问题:

1)生长素是一种重要的植物激素,是由色氨酸经过一系列反应形成的微量有机物,对植物的生长发育起_____作用。 请写出两种生产上常用的生长素类似物:_____

2)要证实内源生长素维持了顶端优势,至少需要_____(填字母)组实验。

3)比较 B 组和 D 组可知,赤霉素的作用是_____

4)结合实验结果,可得到的结论有:

_____(激素)能解除顶端优势现象。

生长素和细胞分裂素在调控顶端优势中的相互关系为_____(填协同或拮抗)

5)下列实例中_____与顶端优势原理相似。

胚芽鞘的向光性茎的背地性根的向地性用除草剂去除麦田中的杂草

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【题目】为了调查某河流的水质状况,某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细菌的分离等工作。回答下列问题:

(1)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量。在涂布接种前,随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间,这样做的目的是_______________;然后,将1mL水样稀释100倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为39、38和37。据此可得出每升水样中的活菌数为_____________

(2)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌。操作时,接种环通过__________灭菌,在第二次及以后划线时,总是从上一次的末端开始划线。这样做的目的是___________

(3)示意图A和B中,__________表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果。

(4)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置培养,另一部分进行振荡培养。结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是:振荡培养能提高培养液的_____________的含量,同时可以使菌体与培养液充分接触,提高_______的利用率。

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【题目】如图是用32P标记T2噬菌体并侵染细菌的过程,有关叙述正确的是(

A.过程①32P标记的是T2噬菌体外壳的磷脂分子和内部的DNA分子

B.过程②应短时保温,有利于吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离

C.过程③离心的目的是析出噬菌体外壳,使被感染的大肠杆菌沉淀

D.过程④沉淀物的放射性很高,说明噬菌体的遗传物质是DNA

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