精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】某同学进行了24-D(生长素类似物)对插枝生根作用的实验,结果如图。其中丙是蒸馏水处理组,下列相关叙述正确的是(

A.实验的因变量可以是生根的数量

B.甲组24-D浓度比乙组浓度高

C.24-D的作用是抑制根尖细胞分裂

D.该结果能体现出激素作用的两重性

【答案】A

【解析】

据图图示是24-D对插条生根作用的实验结果,其中丙是蒸馏水处理组,即对照组。结果显示,甲组和乙组促进生根的效果都比丙组好,且甲组促进生根的效果比乙组好。

A、据图分析可知,该实验的自变量是24-D的浓度和时间,因变量是插条生根的数量或生根程度,A正确;
B、由图中可知甲组促进生根的效果比乙组好,但这不能说明甲组的24-D浓度高于乙组,因为生长素类似物的作用具有两重性,B错误;
C24-D的作用是促进根细胞的分化,C错误;
D、甲乙两组生根效果高于对照组丙组,没有抑制作用,所以不能体现两重性,D错误。
故选A

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请据图回答下列与植物激素有关的问题。

1)在幼嫩的芽、叶和发育的种子中,___________经过一系列反应可转变成生长素。研究表明,在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中,生长素的运输方向只能从形态学上端运输到形态学下端,而不能反过来运输,其对应的运输方式是____________

2)从图甲中可以看出,对芽促进作用最合适的生长素浓度,对根表现为________,说明植物的不同器官对生长素的反应敏感程度不同。

3)乙图中a侧生长素浓度最终大于________mol·L1,对根生长的效应是________b侧生长素对根生长的效应是________

4)根据丙图信息,若植物幼苗出现向光性,且测得其向光一侧生长素浓度为m,则其背光一侧生长素浓度范围应为________。若植物水平放置,表现出茎的背地性,且测得其茎的近地侧生长素浓度为M,则茎的远地侧生长素浓度范围应________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】 两豌豆亲本杂交,F1表现型如表所示。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F2的性状分离比为

A.3232B.2211

C.9331D.3131

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体细胞膜上的葡萄糖载体有多种类型,可统称为葡萄糖转运体家族(简称G,包括G1G2G3G4等多种转运体)

(1)G在细胞中的核糖体上合成,在______(细胞中的结构或场所)中加工后,分布到细胞膜上。

(2)研究表明,G1分布于大部分成体组织细胞,其中红细胞含量较丰富。G2主要分布于肝脏和胰岛B细胞。由右图可知,两种转运体中,G1与葡萄糖的亲和力______,保障红细胞在血糖浓度______时也能以较高速率从细胞外液摄入葡萄糖。当血糖浓度增加至餐后水平(10mmol/L)后,与红细胞相比,肝脏细胞摄入葡萄糖速率增加很多,此时肝脏细胞摄入的葡萄糖主要用于______________

(3)研究表明,G3分布于脑内神经元细胞膜上,G4主要在脂肪细胞等细胞中表达。推测可知G3与葡萄糖的亲和力_________(大于/小于)G4

(4)肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度______(高于、低于、等于)组织液中,肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液,同时肾小管上皮细胞以_________方式吸收原尿中的葡萄糖,使正常情况下的尿液不含葡萄糖。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豆科植物细胞壁中含有大量不能被猪消化的甘露聚糖。研究人员通过基因工程等技术培育出转甘露聚糖酶基因(manA)猪,主要流程如下图,图中PSP为猪唾液腺分泌蛋白基因启动子,neo为新霉素抗性基因。请回答下列问题:

(1)PCR过程中,温度降低到55℃的目的是_______________________________

(2)步骤②中选择将manA基因插入PSP后面的目的是___________________

(3)进行早期胚胎培养时,通常将其置于通入混合气体的培养箱中培养,其中CO2的主要作用是____________________;另外,需定期更换培养液,目的是___________________

(4)步骤⑥中,通常选择发育到______________阶段的胚胎成功率较高。

(5)与饲养普通猪相比,饲养转基因猪的优势是____________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示细胞中出现的异常mRNASURF复合物识别而发生降解的过程,该过程被称为NMD作用,能阻止有害异常蛋白的产生(AUGUAG分别表示起始密码子和终止密码子),图中异常mRNA与正常mRNA长度相同。据图分析,下列相关叙述正确的是(

A.SURF能识别所有mRNA的终止密码子

B.异常mRNA产生的原因是发生了碱基增添或缺失

C.异常mRNA由突变基因转录,其降解产物为脱氧核苷酸

D.NMD作用失效,细胞内会产生肽链较短的异常蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究团队拟从餐厨垃圾中分离具有高效降解能力的微生物,并制成菌制剂,用于餐厨垃圾高效无害化处理。设计实验如下:

步骤一:取一定量的餐厨垃圾样品,筛除大块杂质后,装入无菌袋中密封,备用。

步骤二:配制用于培养菌种的培养基,配方如下:

成分

蛋白胨

牛肉膏

氯化钠

琼脂

含量(g/L

10

15

10

5

1根据配方可知,该培养基属于

A.固体培养基B.液体培养基

C.通用培养基D.选择培养基

步骤三:制备样品稀释液,并将不同浓度的样品稀释液涂布于平板培养基表面进行培养,48h后观察结果。

2在涂布过程中需要用到的工具有

A.无菌圆纸片B.无菌玻璃刮铲C.酒精灯D.接种环E.无菌滴管

3培养后,培养基上长出了35个菌落,通过观察菌落的____________,可初步判断是20种不同的菌种。为进一步确定菌种类型,还需从分子水平进行的检测方法是_____________

步骤四:对20种菌种进行分离纯化。为了比较这些菌种对餐厨垃圾的降解效果,分别配制含有餐厨垃圾主要成分(淀粉、蛋白质、脂肪和纤维素)的培养基,分别用于测定各菌种对其主要成分的降解效果,并进行测定。图表示其中4种菌种(X1-X4)在淀粉培养基上的培养结果,表3为这四种菌的测定结果。

四种菌种对餐厨垃圾各成分的降解系数

菌种

编号

淀粉

D/D0

蛋白质

D/D0

脂肪

D/D0

纤维素

D/D0

X1

2.26±0.20

2.26±0.08

1.06±0.05

1.17±0.05

X2

1.90±0.08

1.90±0.08

1.10±0.09

1.05±0.11

X3

1.78±0.05

1.78±0.19

1.20±0.11

3.13±0.26

X4

2.09±0.07

2.09±0.08

2.10±0.02

2.39±0.14

备注:降解系数(D/D0)越大,降解效果越明显。

4写出图所示的测定菌种对淀粉降解效果的实验原理:_______________

5根据表中数据判断,降解餐厨垃圾能力最强的菌种是______________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示为对燕麦胚芽鞘做不同处理的实验,胚芽鞘生长情况相同的一组是

A. a 与 b B. c 与 d C. a 与 e D. c 与 e

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究者将空腹的大鼠置于冷水中,探究冷水刺激对大鼠生理功能的影响。下列相关叙述错误的是(

A.冷水刺激引起实验大鼠皮肤冷觉感受器产生兴奋

B.大鼠热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能

C.冷水中大鼠的产热量大于散热量,体温相对稳定

D.冷水刺激产生的兴奋可引起甲状腺激素分泌增加

查看答案和解析>>

同步练习册答案