【题目】某22肽被水解成1个4肽,2个3肽,2个6肽,则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是( )
A.6、8
B.5、18
C.5、17
D.6、17
【答案】C
【解析】解:某22肽被水解成1个4肽,2个3肽,2个6肽后,这些短肽的肽链数=1+2+2=5条.
①这些短肽的氨基总数的最小值=肽链数=5个;
②这些短肽的肽键总数=氨基酸数﹣肽链数=22﹣5=17个(或根据肽键数=氨基酸数﹣肽链数,可知1个4肽中的肽键=4﹣1=3个、1个3肽中的肽键=3﹣1=2个,1个6肽中的肽键=6﹣1=5个,所以1个4肽、2个3肽、2个6肽中的肽键总数=3×1+2×2+5×2=17个).
故选:C.
1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是 ,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同.2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水的过程;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数,游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数,至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数.
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【题目】膝反射进行时,伸肌收缩的同时屈肌舒张。如图为膝反射示意图,其中①~④表示结构。有关叙述错误的是
A. 用适宜电流刺激A,可产生膝反射
B. 膝反射的反射弧为二元反射弧,其反射中枢是②
C. 膝反射的感受器和效应器均位于伸肌中
D. 用适宜强度的电流刺激B处,仅结构③上电位表指针会偏转,结构④上不偏转
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【题目】如图为过敏反应的原理图,下列有关叙述正确的是
A.过敏反应为抗原首次进入机体引起的免疫反应,表现为发作迅速,反应强烈
B.图中首次进入人体的过敏原与再次进入的过敏原的类型可相同,也可不同
C.过敏反应属于特异性免疫中的细胞免疫,其调节方式为神经—体液调节
D.过敏反应有明显的个体差异和遗传倾向,图中靶细胞释放的组织胺等物质可引起毛细血管扩张,平滑肌收缩等
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【题目】如图是植物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)相对于动物细胞,植物细胞特有的细胞器有(填标号);
(2)能合成磷脂的细胞器是(填标号);
(3)我们喝的西瓜汁主要来自图中(填标号),该结构中的液体叫;
(4)溶酶体由(填标号)断裂后形成;
(5)图中与13形成有关的结构是 .
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【题目】下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中,错误的是
A.蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体
B.它们都有染色体,存在DNA
C.原核细胞通常比真核细胞小
D.原核细胞的细胞壁的化学成分与真核细胞的不同
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【题目】生物学家在研究中心法则的过程中发现在体外用14C标记半胱氨酸—tRNA复合物中的半胱氨酸(Cys),得到Cys—tRNACys,再用无机催化剂镍将其中的半胱氨酸还原成丙氨酸(Ala)f得到Ala—tRNACys(见下图,tRNA不变)。如果该Ala—tRNACys参与翻译过程。那么下列叙述错误的是
A. 上述过程需要的mRNA、tRNA、rRNA都从DNA转录而来
B. 反密码子与密码子的配对是由tRNA上结合的氨基酸所决定的
C. 新合成的肽链中,原来Cys的位罝会被替换为14C标记的Ala
D. 在一个mRNA分子上可以同时合成多条被标记的多肽链
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【题目】
(1)农民晒种时小麦种子失去水主要是以 的形式存在的水,休眠的种子含 水少,因而代谢速度慢。
(2)随着浸种时间的延长,麦种变甜了,这种甜味物质是 ,它是由种子中的淀粉进行水解后生成的,可采用 试剂进行鉴定。
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【题目】如图表示胰腺细胞合成与分泌酶颗粒的大体过程.在一定时间内使胰腺细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,经检查发现放射性元素依次先后出现在①、②、③、④、⑤处.请据图回答有关问题:
(1)⑤处的物质首先是由上的合成,然后被加工包装而成的.
(2)此颗粒由合成部位经的运输到达加工部位.
(3)酶颗粒的合成、运输、加工、分泌等需要ATP提供能量,与ATP生成极为密切的细胞器是 .
(4)结构②与结构③的主要成分是 .
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【题目】两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验,请分析回答:
(1)甲兴趣小组想探究的具体问题是:酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2,现提供若干套(每套均有数个)实验装置,如图Ⅰ(a~d)所示。
①请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧条件下的装置顺序:__________________(用箭头和图中序号表示);无氧条件下的装置顺序:__________(用箭头和图中序号表示)。
②装置中c瓶的作用是____________________________。
③在温度和pH都相同的情况下,影响酵母菌细胞呼吸方式的外界因素主要是________。
(2)乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌细胞呼吸方式。
①要想得到实验结论还必须同时设置对照实验,请问对照实验装置(假设该装置编号为Ⅲ)该如何设计?____________________________________________________。
②若装置Ⅱ中红色液滴向左移动,装置Ⅲ中红色液滴不移动,说明酵母菌细胞呼吸方式是________________________。
③若酵母菌消耗的O2为3 mol/L,而释放的CO2为9 mol/L,则酵母菌厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的________倍。
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