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【题目】生态系统的自我调节能力,对于维持生态系统的稳定起着关键作用。这是通过(  )

A.种群密度有一定规律性的变化而实现的

B.群落与无机环境之间物质循环而实现的

C.生态系统内部的反馈机制来实现的

D.人工进行的绿化和环境保护来实现的

【答案】C

【解析】

生态系统的稳态主要通过负反馈调节方式进行的,当生态系统中某以成分发生改变后,通过负反馈调节能够抑制或者减弱最初发生的变化所产生的影响,使得生态系统达到或者维持稳态。

反馈调节在生态系统中普遍存在,是生态系统自我调节能力的基础,所以生态系统的自我调节能力是通过生态系统内部的反馈机制来实现的。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是基因型为AABb的某动物进行细胞分裂的示意图,下列相关叙述错误的是

A. 此细胞形成过程中发生了基因突变

B. 此细胞含有其母细胞一半的细胞质

C. 此细胞可形成两种基因型的子细胞

D. 此细胞中的染色单体在减数第一次分裂前的间期形成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】若图所示果蝇的一个原始生殖细胞产生了一个基因型为aXB配子,则同时产生的另外三个子细胞的基因型是

A. aXB、AY、AYB. AXB、aY、aYC. AXB、aY、AYD. AY、aXB、aXB

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】玉米根尖纵切片经碱性染料染色,用普通光学显微镜观察到的分生区图像如下。对此图像的观察与分析,错误的是

A. 先用低倍镜再换高倍镜观察符合操作规范

B. 可观察到箭头所指细胞的细胞核和细胞壁

C. 在图像中可观察到处于分裂期前期的细胞

D. 细胞不同结构成分与该染料结合能力不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】手术摘除成年狗的甲状腺,会出现行动呆笨迟缓、神经萎靡等症状,这证明(
A.甲状腺激素能降低神经系统的兴奋性
B.甲状腺激素能促进新陈代谢
C.甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性
D.该成年狗甲状腺机能低下

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物变异的根本来源是(  )
A.基因突变
B.基因重组
C.染色体数目变异
D.染色体结构变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系及弥漫性毒性甲状腺肿的发病机理。请回答相关问题:

(1)下丘脑和垂体病变会导致甲状腺功能减退,说明甲状腺激素的分泌存在____________调节.

(2)弥漫性毒性甲状腺肿是由于机体产生某种抗体,该抗体能与甲状腺上的受体结合,发挥与________激素相同的生理作用,从而导致甲状腺功能亢进,从免疫学角度来看,这属于一种___________病。

(3)图中物质A是___________,细胞③的名称是___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为生态系统中部分能量流动图解,图中字母表示能量数值,下列选项中错误的是

A. 图中表示出了三个营养级,其中b=h+f+d+g

B. 生产者与初级消费者之间的能量传递效率为c/a×100%

C. 图中乙代表初级消费者用于生长、发育、繁殖的能量

D. 缩短食物链不能提高能量传递效率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】激动素是一种细胞分裂素类植物生长调节剂。为了探究激动素对侧芽生长的影响,某研究小组将生长状态一致的豌豆苗随机分为A、B、C三组,实验处理如表。处理后,定期测量侧芽的长度,结果如图所示,以下说法错误的是

组别

顶芽处理

侧芽处理

A

去除

2mg/L激动素溶液涂抹

B

保留

2mg/L激动素溶液涂抹

C

保留

蒸馏水涂抹

A. 通过C组结果可知,顶芽能抑制侧芽生长,表现出顶端优势

B. A组侧芽附近的生长素浓度低于B组相应侧芽附近的生长素浓度

C. 若验证激动素对A组侧芽生长有促进作用,还应该增加一个去除顶芽,用蒸馏水涂抹侧芽的处理组

D. 用激动素处理植物可以使细胞体积增大,从而提高细胞物质运输的效率

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