科目:高中生物 来源: 题型:
| A、C3和C5都迅速减少 |
| B、C3和C5都迅速增加 |
| C、C3迅速增加,C5迅速减少 |
| D、C3迅速减少,C5迅速增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 采样日期(月-日) | A地银杏叶绿素含量(mg/g) | B地银杏叶绿素含量(mg/g) | ||||
| 总量 | 游离性 | 结合型 | 总量 | 游离型 | 结合型 | |
| 7-1 | 2.34 | 0.11 | 2.23 | 2.43 | 0.21 | 2.22 |
| 8-1 | 2.30 | 0.12 | 2.18 | 2.36 | 0.29 | 2.07 |
| 9-1 | 1.92 | 0.21 | 1.71 | 2.11 | 0.58 | 1.53 |
| 10-1 | 1.58 | 0.29 | 1.29 | 1.75 | 0.81 | 0.94 |
| 11-1 | 1.21 | 0.41 | 0.80 | 1.44 | 1.05 | 0.39 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、卵细胞:R:r=1:1 精子:R:r=3:1 |
| B、卵细胞:R:r=3:1 精子:R:r=3:1 |
| C、卵细胞:R:r=1:1 精子:R:r=1:1 |
| D、卵细胞:R:r=3:1 精子:R:r=1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者 |
| B、罗伯特森借助电子显微镜,观察到生物膜是由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构构成,大胆提出生物膜的流动镶嵌模型 |
| C、鲁宾和卡门利用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气都来自于二氧化碳 |
| D、恩格尔曼以水绵和好氧细菌为材料发现了叶绿体是进行光合作用的场所 |
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