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    【题目】下列有关病毒的叙述，错误的是（ ）

    A.病毒外壳蛋白是在核糖体上合成的

    B.HIV中含有酶

    C.T2噬菌体可寄生于酵母菌中

    D.烟草花叶病毒的遗传物质由核糖核苷酸组成

    【答案】C

    【解析】

    病毒没有细胞结构，只有1种核酸，DNA或RNA。病毒的增殖需要宿主细胞提供原料、能量、场所、工具等。

    A、病毒外壳蛋白是在宿主细胞的核糖体上合成的，A正确；

    B、HIV为逆转录病毒，自身含有逆转录酶，B正确；

    C、病毒为专性寄生，T2噬菌体寄生在大肠杆菌中，C错误；

    D、烟草花叶病毒的遗传物质为RNA，由核糖核苷酸组成，D正确。

    故选C。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物的三对等位基因（Aa、Bb、Cc）分别位于三对同染色体上，且基因A、b、C分别控制①②③三种酶的合成，在三种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化变为黑色素。假设该生物体内黑色素的合成必须由无色物质转化而成，如图所示：现有基因型为AaBbCc的两个亲本杂交，出现黑色子代的概率为( )

    A. 1/64 B. 8/64

    C. 9/64 D. 27/64

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图；乙图为有丝分裂过程中一个细胞中DNA含量变化曲线，则相关叙述正确的是:

    A. 假设甲图代表的细胞处在细胞周期中，则甲图代表的细胞相当于乙图的cd区间

    B. 在细胞分裂周期中，既可消失又可重建的结构是甲图中的4、5，其消失时间是乙图的de区间

    C. 在细胞分裂周期中，可重建与消失的结构应为3，其重建时间为0～b或f～h，其余时间消失

    D. 蛙的成熟的红细胞中具有甲图所示结构，且蛙红细胞进行分裂时也有DNA的复制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将正常生长的玉米根尖细胞放在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中,待其完成-个细胞周后,再转入不含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中培养,让其再完成一个细胞周期。此时获得的子细胞内DNA分子不可能为(只考虑其中一对同源染色体上的DNA分子)（ ）

    A. ① B. ①② C. ③ D. ③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关酶的叙述正确的是

    A. 酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸

    B. 酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率

    C. 在动物细胞培养中，胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞

    D. DNA连接酶可连接DNA双链的氢键,使双链延伸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是植物激素在生产实践中的应用，正确的是（ ）

    A.各种植物生长调节剂都可以用于生产除草剂

    B.通过催芽促进种子萌发常用脱落酸及类似物

    C.喷洒适量的乙烯可以有效提高水稻、小麦产量

    D.喷洒适量的生长素和细胞分裂素可使茶叶增产

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列组合中，依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是：（ ）

    ①生活在人的大肠内的细菌等生物 ②某一池塘中的全部鱼类

    ③肺炎患者肺部的肺炎双球菌 ④一根枯木及枯木上所有生物

    A．①②④ B．②③④ C．③②① D．③①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某校研究性学习小组的同学用洋葱做了以下实验，请回答下列有关问题。

    (1)该课题组用洋葱根尖观察有丝分裂时，制作装片的步骤如下图所示：

    图中所示的A、C试剂的名称分别是：______、_______。

    (2)观察洋葱根尖有丝分裂装片时，应找到_____区的细胞进行观察。

    (3)下图是在显微镜下观察到的示意图：

    图中甲细胞处于细胞周期的_____期，此时细胞中发生的主要变化是______；丙细胞处于分裂期的_______期；丁细胞处于分裂期的_______期。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图示有关腺体和激素对蛙发育过程的影响。图中①②③分别代表三种激素。发育过程大致分为两个阶段，前20天蝌蚪的下丘脑、垂体和甲状腺都尚未成熟，后20天逐渐成熟。下列叙述正确的是（ ）

    A. 前20天中①②③的含量都比较低，并在此期间都逐渐增加

    B. 用含碘丰富的饲料持续喂养蝌蚪，可使蝌蚪早于38天发育成小型成蛙

    C. 切除成蛙的垂体，甲状腺可能出现萎缩，①②③的含量都会减少

    D. 若蝌蚪切除了垂体后不能发育成蛙，说明促甲状腺激素的功能是促进发育

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