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如图表示突触的亚显微结构,下列说法错误的是

A.①中内容物一定使b兴奋

B.②处的液体为组织液

C.在③上发生化学信号→电信号的转变

D.①中物质作用于③后被酶分解而迅速失活

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016年浙江温州3月普通高中选考科目模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

正常女性与抗维生素D佝偻病的男性患者结婚,通常情况下,女儿都是患者,儿子都不是患者,该病的遗传方式是

A.伴X染色体显性遗传

B.伴X染色体隐性遗传

C.常染色体显性遗传

D.常染色体隐性遗传

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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏扬州高二下学业水平测试模拟考试(一)生物卷(解析版) 题型:选择题

下图是基因型为AA的高等动物进行减数分裂的细胞示意图,下列判断正确的是

A.该细胞是次级卵母细胞

B.该细胞中含有3对同源染色体

C.该细胞中基因a是交叉互换产生的

D.该细胞中基因a是基因突变产生的

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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏徐州高二下学期学业水平测试(小高考模拟)生物试卷(解析版) 题型:综合题

图1是生态系统碳循环示意图,图2代表的是图1食物网中能量流动的“金字塔”结构图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,E1、E2代表能量的形式。请据图回答问题:

(1)图1中能够将大气中CO2固定下来的生物成分是 (填图中字母),自然界生物群

落中的碳返回大气的途径有 (填数字序号)。

(2)碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式是 ;减少温室效应的措施主要

从图1中的过程 (填数字序号)考虑。

(3)图1中C对应图2中的

(4)图2“能量金字塔”中的E2表示以 形式散失的能量。

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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏徐州高二下学期学业水平测试(小高考模拟)生物试卷(解析版) 题型:选择题

生态系统的结构不包括

A.生产者 B.消费者 C.信息传递 D.食物链和食物网

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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏徐州高二下学期学业水平测试(小高考模拟)生物试卷(解析版) 题型:选择题

通常情况下,人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标最接近的是

A.Na+浓度 B.蛋白质含量 C.渗透压 D.O2 浓度

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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏徐州高二下学期学业水平测试(小高考模拟)生物试卷(解析版) 题型:选择题

某家庭中丈夫正常,妻子患有某种单基因遗传病,两个女儿正常。有关判断正确的是

A.该遗传病为隐性遗传病

B.致病基因位于X染色体上

C.两个女儿的基因型相同

D.两个女儿的基因型可能不同

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省深化课程改革协作校高三上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

肝炎、急性肝细胞损伤时LDH﹣5(属于乳酸脱氢酶)都会升高.在体检前一天不吃过于油腻、高蛋白食物,避免过量饮酒.因为酒精会损伤肝细胞,肝细胞受损后,细胞膜的通透性变大,导致LDH﹣5外渗,外渗量与肝细胞的受损程度成正比,请设计实验验证饮酒时间越长对肝细胞危害程度越大.

(1)实验材料:健康小鼠肝脏细胞、动物细胞培养液、用培养液配置的高浓度白酒、恒温培养箱、烧杯、LDH﹣5含量检测仪(说明:该检测仪培养液中的LDH﹣5含量,使用方法和检测值不作要求;该实验在无菌室中进行.)

(2)实验思路:

①取两个烧杯,编号甲、乙,每个烧杯中加入等量的健康小鼠肝脏细胞和等量的动物细胞培养液.

②甲烧杯中加入适量的用培养液配制的高浓度白酒,乙烧杯中加入

记录并统计分析.

(3)若要使实验结果更精确,请设计改进的实验方案:

(4)请按改进后实验方案设计一张实验数据记录表.

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