下列对酶的叙述,正确的是
| A.所有的酶都是蛋白质 |
| B.酶在催化生化反应前后本身的性质会发生改变 |
| C.高温能使酶的分子结构破坏而失去活性 |
| D.酶与无机催化剂的催化效率相同 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中,在实验设计思路中最关键的是( ).
| A.要用同位素标记DNA和蛋白质 |
| B.要分离DNA和蛋白质 |
| C.要得到噬菌体和肺炎双球菌 |
| D.要区分DNA和蛋白质,单独观察它们的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
有两种柑橘,一种果实大但含糖量不高,另一种果实小但含糖量较高。如果想要培育果实大且含糖量高的品种,比较科学有效的方法是( )
| A.单倍体育种 | B.人工诱变育种 | C.杂交育种 | D.多倍体育种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图为某家族的遗传系谱图。该地区的人群中,甲病基因携带者占健康者的30%。甲病的遗传方式及S同时患两种疾病的几率是( )![]()
| A.常染色体显性遗传;25% | B.常染色体隐性遗传;1.25% |
| C.常染色体隐性遗传;0.625% | D.伴X染色体隐性遗传;5% |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列各项过程中,遵循“碱基互补配对原则”的有( )
①DNA复制;②RNA复制;③转录;④翻译;⑤逆转录
| A.①②③④⑤ | B.①②③④ | C.①②③⑤ | D.①③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
自然界中生物种群增长常表现为“S”型曲线。下列有关种群“S”型曲线的正确叙述是
| A.“S”型曲线表示了种群数量和食物的关系 |
| B.种群增长率在各阶段是不相同的 |
| C.“S”型曲线表明种群数量和时间无关 |
| D.种群增长不受种群密度制约 |
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下列有关细胞呼吸的叙述中,不正确的是
| A.动植物细胞有氧呼吸的产物基本相同 |
| B.有氧呼吸和无氧呼吸过程都有热能释放 |
| C.细胞呼吸过程中,有机物中的化学能逐步释放 |
| D.没有线粒体的细胞消耗的能量全部来自无氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
分析以下事实:(1)胡萝卜韧皮部细胞通过细胞培养能发育成完整植株;(2)绵羊乳腺细胞核移入去核卵母细胞中,能发育成有生殖能力的绵羊。基于以上事实,下列说法正确的是 ( )
①高度分化的动植物细胞都具有全能性 ②分化的动物细胞核具有全能性 ③分化细胞中不表达的基因仍存在于细胞核中,并没有消失 ④分化细胞中不表达的基因具有启动表达的潜能
| A.②③④ | B.①③④ | C.①②③ | D.①②④ |
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