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    13．如图为植物体细胞杂交及组织培养过程示意图．下列说法不正确的是（　　）
    A．过程①②分别需要用胰蛋白酶和聚乙二醇进行处理
    B．高尔基体在过程③发挥了重要作用
    C．过程⑤需要更换培养基，才能进一步分化为植株
    D．A、B的基因型分别为Rr、Yy，则杂种植株的基因型为RrYy

    分析 分析题图：①为去壁过程，该过程需要用纤维素酶和果胶酶处理；②表示诱导原生质体融合的过程；③表示形成新的细胞壁的过程；④表示脱分化过程；⑤表示再分化过程．

    解答 解：A、①为去壁过程，该过程需要纤维素酶和果胶酶处理；②为诱导原生质体融合过程，该过程可用聚乙二醇进行处理，A错误；
    B、③为再生形成细胞壁的过程，植物细胞中细胞壁的形成与高尔基体有关，B正确；
    C、过程⑤需要更换培养基，才能进一步分化为植株，C正确；
    D、A、B的基因型分别为Rr、Yy，则杂种植株的基因型为RrYy，D正确．
    故选：A．

    点评 本题考查植物体细胞杂交的过程，要求考生识记植物体细胞杂交的具体过程，能正确分析题图，再结合图中信息准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．实验发现，肾上腺素可以使心脏收缩增强；剪断实验兔的迷走神经后刺激其靠近心脏的一端，迷走神经末梢释放乙酰胆碱，使心脏活动减弱减慢、血压降低．下列相关叙述正确的是（　　）
    A．肾上腺素和乙酰胆碱属于拮抗作用
    B．肾上腺素和乙酰胆碱的化学本质均为蛋白质
    C．乙酰胆碱属于神经递质，发挥作用后会迅速失活
    D．在上述过程中，心脏活动的调节均属于体液调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于ATP的叙述，不正确的是（　　）
    A．ATP是细胞生命活动的直接能源物质
    B．细胞质基质中也能合成少量的ATP
    C．ATP中的高能磷酸键结构稳定且储存的能量多
    D．细胞代谢加快时ATP与ADP之间的转化加快

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．CRISPR/Cas9 系统作为新一代基因编辑工具，具有操作简便、效率高、成本低的特点．该系统由Cas9和单导向RNA（sgRNA）构成．Cas9是一种核酸内切酶，它和sgRNA构成的复合体能与DNA分子上的特定序列结合，并在PAM序列（几乎存在于所有基因）上游切断DNA双链（如图所示）．DNA被切断后，细胞会启动DNA损伤修复机制．在此基础上如果为细胞提供一个修复模板，细胞就会按照提供的模板在修复过程中引入片段插入或定点突变，从而实现基因的编辑．

    （1）真核细胞中没有编码Cas9的基因，可利用基因工程的方法构建基因表达载体，将Cas9基因导入真核细胞．Cas9是在细胞中的核糖体合成的，而sgRNA的合成需要RNA聚合酶的催化．
    （2）如图所示，CRISPR/Cas9系统发挥作用时，sgRNA分子的序列与基因组DNA中特定碱基序列因为碱基序列互补所以能结合在一起，然后由Cas9催化磷酸二酯键水解，从而使DNA分子断裂．
    （3）一般来说，在使用CRISPR/Cas9系统对不同基因进行编辑时，应使用Cas9和不同（填“相同”或“不同”）的sgRNA进行基因的相关编辑．
    （4）通过上述介绍，你认为基于CRISPR/Cas9系统的基因编辑技术在基因治疗、基因水平进行动植物的育种、研究基因的功能等等方面有广阔的应用前景．（至少答出两点）

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    8．如图是H2O2被分解的曲线，下列叙述正确的是（　　）
    A．若b表示Fe3+催化的反应，则c可表示H2O2酶催化的反应
    B．若a表示H2O2酶最适温度下的催化曲线，则c反应温度低于a
    C．若b表示H2O2酶催化的反应，增加酶浓度后可用a表示
    D．若b表示H2O2酶催化的反应，增加底物浓度后可用a表示

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图为细胞分裂的某一时期，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．此图可能是有丝分裂中期的动物细胞
    B．此细胞内含有2个四分体、4条染色体
    C．①由蛋白质和两条脱氧核苷酸链构成
    D．姐妹染色单体即将分离发生自由组合

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．2016年度诺贝尔生理学与医学奖授予日本科学家大隅良典（Yoshinori Ohsumi），以奖励他在“细胞自噬机制方面的发现”．细胞能够消灭自身内部物质，方式是将其包裹进一个膜结构中，从而形成小型囊体并被运输至细胞内特定的结构中将其水解，该特定结构是指（　　）
    A．高尔基体B．内质网C．溶酶体D．线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关酶的叙述，正确的是（　　）
    A．同一生物体内各种酶催化反应条件都相同
    B．酶活性最高时的温度不适于酶的长期保存
    C．酶通过为反应物供能来提高化学反应速率
    D．低温下酶活性降低的原因是空间结构破坏

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．关于细胞呼吸的叙述，正确的是（　　）
    A．水稻根部主要进行无氧呼吸，所以能长期适应缺氧环境
    B．荔枝在无O2、干燥、零下低温的环境中，可延长保鲜时间
    C．选用透气性好的“创可贴”，是为保证人体细胞的有氧呼吸
    D．高等生物保留无氧呼吸的能力，有利于对不良环境的适应

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