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    【题目】在封闭的温室内栽种农作物，下列不能提高作物产量的措施是

    A. 增加室内C02浓度 B. 采用绿色玻璃盖顶

    C. 增加光照强度 D. 增大室内昼夜温差

    【答案】B

    【解析】在一定程度上增加二氧化碳浓度，可以提高光合作用强度，能提高作物产量， A项错误。叶绿体对绿色基本不吸收，采用绿色玻璃盖顶会降低光合作用速率，会使作物减产，B项正确；增加光照强度可以提高光合作用强度，能提高作物产量，C项错误；增大室内昼夜温差，可以在白天提高光合作用，夜晚降低呼吸作用，而提高作物产量， D项错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答问题：

    （1）下图表示A、B两种植物的光照等其他条件适宜的情况下，光合作用强度对环境中CO2浓度变化的影响特性。据图判断在CO2浓度为300μL·L-1（接近大气CO2浓度）时，光合作用强度较高的植物是_______。

    （2）若将上述两种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中，在光照等其它条件适宜的情况下，一段时间内，生长首先受影响的植物是______________，原因是______________。

    （3）当植物净固定CO2量为0时，表明植物_____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人脐带间充质干细胞在特定诱导条件下，可分化为脂肪、肝、神经等多种组织细胞。下图表示培养人脐带间充质干细胞的大致过程。下列有关叙述不正确的是（ ）

    A. 人脐带间充质干细胞属于多能干细胞

    B. 图中通过离心去上清液可以除去胰蛋白酶

    C. 图中培养液若是合成培养基，不需加入的血清

    D. 出现接触抑制前，培养瓶中的细胞数量增长呈“J”型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲表示的是在最适温度下，反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响。下列表述错误的是

    A. 甲图中A点时的化学反应状况：随着反应底物浓度的增加，反应速率加快

    B. 甲图中C点时的化学反应状况：反应速率不再随反应底物浓度的增加而升高

    C. 甲图中B点时往反应混和物中加入少量同样的酶，曲线不变

    D. 甲图中A点时温度升高10℃，曲线所发生的变化如图乙所示

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“生命活动离不开细胞”，下列相关叙述错误的是

    A．缩手反射的完成是以细胞为结构基础的

    B．龟的单个细胞也能完成各种生命活动

    C．地球上最早出现的生命形式，其生命活动也离不开细胞

    D．生物与环境的物质交换和能量交换以细胞代谢为基础

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸。实验设计如下：关闭活栓后，U形管右管液面高度变化反映瓶中的气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化（忽略其他原因引起的容积变化)。下列有关说法不正确的是（ ）

    A. 甲组右管液面变化，表示的是微生物呼吸时氧气的消耗量

    B. 乙组右管液面变化，表示的是微生物呼吸时CO2的释放量和O2消耗量之间的差值

    C. 甲组右管液面升高，乙组不变，说明微生物只进行有氧呼吸

    D. 甲组右管液面不变，乙组下降，说明微生物进行乳酸发酵

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知果蝇体色有黑色、浅黑色和灰色，由B/b基因决定，B基因决定黑色素合成，b基因决定灰色素合成，B、b同时存在表现为中间色（浅黑色）；翅型有大翅和小翅，由H/h基因决定，H基因决定小翅，且HH和Hh性状相同；基因W和w分别决定红眼和白眼。如图表示某雌果蝇体细胞中染色体和部分基因示意图。

    （1）现有一只浅黑色小翅红眼雄果蝇，写出它可能的基因型:___________，上图果蝇能产生___________种配子（仅考虑题中三对基因）。

    （2）用纯合黑色小翅雌果蝇和灰色大翅雄果蝇杂交的F1，F1随机交配得F2，分析下列问题：

    ①只考虑体色遗传时，F2的表现型及其比例为：_________________________________。

    ②只考虑翅型遗传时，F2的表现型及其比例为: _________________________________。

    根据上述两个性状与基因的关系和F2表现型、比例的特点，可推测分离定律中要满足F2性性状分离比为3:1的条件之一是___________，除此之外，还应该满足：___________（至少写出两点）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请回答有关下图的问题：

    （1）图甲中①⑤所示的生物工程为_______________。

    （2）图甲中序号④所示过程叫做_________________。

    （3）如图乙，一个基因表达载体的组成，除了目的基因外，在基因尾端还必须有[2]________；图中[3]_______的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来。

    （4）若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产，则构建基因表达载体时，图乙中序号[1]代表的是_______；且在图甲中⑨过程之前，要对精子进行筛选，保留含性染色体_________的精子。

    （5）为获得较多的受精卵进行研究，图甲中⑥过程一般用激素对供体做________处理；为提高培育成功率，进行⑩过程之前，要对_______动物做______处理。若图甲中的卵母细胞来自从屠宰场收集的卵巢，则其在⑧之前需进行体外培养到_________期方能受精。

    （6）用_______技术处理发育到_______期或囊胚期的早期胚胎，可获得同卵双胎或多胎。若是对囊胚进行处理，要注意将____________均等分割。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“没有碳，就没有生命”，有关这句话的解释合理的是
    A．碳在活细胞中含量较多

    B．碳是有机物的组成元素

    C．CO2和有机物是联系生物与环境、生物与生物的重要化合物

    D．生命的大分子以碳链为骨架

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