【题目】人类性染色体XY有一部分是同源的(图中Ⅰ片段),另一部分是非同源的。下列遗传图谱中(●■分别代表患病女和患病男)致病基因不可能位于图中Ⅱ-1片段的是:
A. A B. B C. C D. D
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【题目】在高等植物细胞中,线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器(图一中数字为细胞结构,英文字母为生理过程,图二中纵坐标表示CO2的变化相对量),请据图回答下列问题:
(1)图一中的物质A是 ,物质A进入线粒体的条件是 。
(2)在图二中丁点后限制光合作用的因素主要是 。
(3)在图二甲状态时,可以发生图一中的哪些过程?(用图中字母表示) 。
(4)在图二乙点所处的状态时,叶绿体内ATP移动的方向是 。
(5)如果在图二的丙点突然降低CO2浓度,叶绿体内C3化合物的相对含量在短时间的变化情况是 (填“增加”、“不变”或“减少”) ,有机物(葡萄糖)的变化情况是 (填“增加”、“不变”或“减少”)。
(6)在图二丁点的光照强度时,植物实际光合量是 。(用CO2的吸收量来表示)
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【题目】下面甲、乙、丙三图分别表示某一高等动物的三个正在进行分裂的细胞,以下说法正确的是( )
①甲产生的是次级精母细胞 ②乙产生的是精子细胞或极体
③乙产生的是体细胞 ④丙产生的是体细胞
A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④
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【题目】下列关于人体免疫的叙述,正确的是( )
A.T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应 T 细胞
B.B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体
C.过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象
D.人体内的巨噬细胞只参与非特异性免疫过程
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【题目】有位同学用小球做“性状分离比的模拟”实验。该同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述,正确的是( )
A. 该同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程
B. Ⅰ中D和d小球可以不一样多
C. Ⅰ和Ⅱ的小球必须一样多
D. 重复10次实验后,统计的Dd组合的概率均约为50%
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【题目】下列关于ATP的叙述,不正确的是
A.ATP彻底水解可产生3种有机物
B.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应
C.在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中,不会同时发生ATP的合成与分解
D.人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡
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【题目】1952年赫尔希和蔡斯完成了著名的噬菌体侵染大肠杆菌实验,下图为其所做实验中的一组。请据图回答下列问题。
(1)图1中,噬菌体的核酸位于__________(用图1中字母表示)。
(2)在图2实验过程中,经过离心后的沉淀中含有______________________________。
(3)图2实验利用了同位素标记法进行,由实验结果可知,此次实验的标记元素是_______,根据该组实验结果可以说明__________进入了细菌。该组实验能否说明蛋白质不是遗传物质? __________(能/不能),原因_________________________________________________。
(4)若在进行实验时,第一步加入10个含有32P的噬菌体,则经过第二步的培养,培养过程中DNA的复制方式是____________________复制,培养瓶中含有32P的DNA可能有几个?______________。(多选)
A.10 B.16 C.20 D.40 E.100 F.320
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【题目】进食可刺激小肠K 细胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰岛细胞和脂肪细胞,其作用机制如图所示(1~4代表细胞膜上的结构)。
(1)K 细胞合成 GIP 的原料是 ;直接参与GIP加工和分泌的细胞器有 。
(2)图中结构 1~4 是细胞膜上的 。进食后,GIP和胰岛素通过结构 1、2作用于脂肪细胞,促进 ,从而降低血糖水平。
(3)给大鼠口服或静脉注射适量葡萄糖,让二者血糖浓度变化相当。 与注射相比,口服后血浆胰岛素水平更 ,其原因是 。
(4)现有甲、乙两个糖尿病患者,甲体内检测出能作用于结构 2 的抗体(此抗体还可作用于肝细胞和肌细胞),乙体内检测出能作用于结构3 的抗体。
①患者的抗体由 细胞产生,这两种糖尿病都属于 病。
②两个患者中,通过注射胰岛素能有效控制血糖浓度的是 ,其原因是 。
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【题目】下列关于细胞分裂的说法正确的是
A.哺乳动物的红细胞通过无丝分裂进行细胞增殖
B.蚕豆叶肉细胞在有丝分裂间期完成DNA的复制及蛋白质的合成
C.高等植物细胞与动物细胞有丝分裂前期产生纺锤体方式不同
D.人的小肠上皮细胞在有丝分裂前期形成23个四分体
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