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下图所示的两盆植物被完全密封,甲不透光,乙无色透明可透光。光照两小时后,其结果可能是( )

A.甲植物增重,装置内气体的量减少

B.乙植物增重,装置内气体的量减少

C.甲植物减轻,装置内气体的量不变

D.乙植物减轻,装置内气体的量不变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.科学家培养的转基因奶牛乳腺细胞能够合成并分泌抗胰蛋白酶,这是动物乳房作为生物反应器研究的重大进展.下列与合成并分泌抗胰蛋白酶无关的是(  )
A.核糖体上遗传信息的翻译B.细胞中中心体
C.内质网膜与高尔基体膜相联系D.奶牛基因与抗胰蛋白酶基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是(  )
A.五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度
B.就食性而言,杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类
C.就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性取决于物种数
D.变色龙变化体色,主要是向同类传递行为信息

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄一中高一下第一次学情反馈生物卷B(解析版) 题型:选择题

下列有关“观察植物细胞有丝分裂”实验现象的叙述,其中错误的是( )

A.分生区的细胞既小且方

B.根尖的整体呈乳白色,尖端(根冠)略显淡黄

C.处于分裂前期的细胞均无核仁

D.欲将视野左下方的细胞移至中央,应将装片向左下方移动

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄一中高一下第一次学情反馈生物卷B(解析版) 题型:选择题

下图中①~⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况,在整个细胞周期中染色体变化的顺序应该是( )

A.①④⑤③②

B.②③①④⑤

C.①⑤④③②

D.⑤④③②①

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄一中高一下第一次学情反馈生物卷B(解析版) 题型:选择题

如图表示氧气浓度对培养液中草履虫、乳酸菌、酵母菌的细胞呼吸的影响,曲线a、b、c分别代表了( )

A.酵母菌、草履虫、乳酸菌

B.酵母菌、乳酸菌、草履虫

C.乳酸菌、酵母菌、草履虫

D.草履虫、乳酸菌、酵母菌

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图为人体内水盐平衡调节机理示意图,请根据图回答下面的问题:

(1)引起人体内细胞外液渗透压升高的原因可能是饮水不足、体内失水过多或食物过咸(或摄入食盐太多);如果某人一次性饮水过多,请用流程图(用文字和箭头表示)说明其体内水盐平衡调节过程细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器感受刺激→垂体→A减少→重吸收作用减弱(尿量增多).
(2)垂体释放的A物质是抗利尿激素,该物质是由下丘脑合成的;B结构的名称是大脑皮层.
(3)从图示可看出,水盐平衡调节过程受神经和体液调节,二者相互协调维持内环境的稳态.细胞外液渗透压下降后,刺激感受器,通过下丘脑的调节,减少A的分泌,说明在水盐平衡调解过程中存在(负)反馈调节.
(4)在寒冷环境中,经下丘脑调控,血液中的甲状腺激素、肾上腺素(激素)的含量会显著增加,导致体内代谢活动加强,产热量增多.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制,其中B、b仅位于X染色体上.A和B同时存在时果蝇表现为红眼,B存在而A不存在时为粉红眼,其余情况为白眼.
①一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,F1代全为红眼.亲代雄果蝇的基因型为AAXbY,将F1代雌雄果蝇随机交配,所得F2代红眼雌果蝇中杂合子的比例为$\frac{5}{6}$.
②果蝇体内另有一对基因T、t与A、a不在同一对同源染色体上,也不在性染色体上.当t基因纯合时对雄果蝇无影响,但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇.让一只纯合红眼雌果蝇与一只t基因纯合的白眼雄果蝇杂交,所得F1代的雌雄果蝇随机交配,F2代无粉红眼出现.亲代雄果蝇的基因型为ttAAXbY.F2代中雌雄个体数比例为3:5.
③用带荧光标记的B、b基因共有的特异序列作探针,与②中F2代雄果蝇的细胞装片中各细胞内染色体上B、b基因杂交,通过观察荧光点的个数可确定细胞中X染色体的数目,从而判断该果蝇是否可育.在一个处于有丝分裂后期的细胞中,若观察到2个荧光点,则该雄果蝇可育;若观察到4个荧光点,则该雄果蝇不可育.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图,已知Ⅱ-1不是乙病基因的携带者,请判断:
(1)甲病的遗传方式是常染色体显性遗传,乙病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传.
(2)Ⅲ-2的基因型是AaXbY.
(3)若Ⅲ-1与Ⅲ-4结婚,生一个同时患两种病的概率是$\frac{1}{12}$,正常的概率是$\frac{7}{24}$.

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