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    【题目】小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗病(T)对易染病(t)为显性，两对基因可自由组合。现用DDTT与ddtt两个品系作亲本杂交得到F1，F1自交产生的F2中，能稳定遗传的矮秆抗病类型占的比例为：

    A. 1/16 B. 1/3 C. 3/16 D. 4/16

    【答案】A

    【解析】由题意知，F1的基因型为DdTt，F1自交得F2，根据基因自由组合定律，F2中能稳定遗传的矮秆抗病类型（ddTT）占1/4(dd)×1/4(TT) ＝1/16，故A项正确，B、C、D项错误。

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    【题目】在叶绿体的色素提取与分离实验中，实验结果表明，在层析液中溶解度最大和含量最多的分别是

    A. 叶绿素a和叶绿素b B. 胡萝卜素和叶黄素

    C. 胡萝卜素和叶绿素a D. 叶黄素和叶绿素b

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某种小鼠的进化过程，X、Y、Z表示物种形成的基本环节。有关说法正确的是( )

    A. X表示基因突变和染色体变异，为进化提供原材料

    B. Y使该种群基因频率发生定向改变，决定了进化的方向

    C. Z表示地理隔离，能阻断种群间基因的交流，导致新物种产生

    D. 小鼠原种与小鼠新种可组成一个种群

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】设某种群中只存在基因型为Aa的个体，由于外界因素的改变，该种群被分割成两个种群甲和乙，下图表示分割后的两个种群A基因频率的变化。下列叙述正确的是

    A. T时刻甲、乙种群中杂合子的基因型频率相同

    B. T时刻将甲、乙种群混合后，A的基因频率为0．5

    C. T时刻甲、乙种群开始出现生殖隔离

    D. 环境直接通过对基因型的选择影响基因频率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示物质通过红细胞膜的示意图，其中黑点代表物质分子，圆圈代表载体，多角形表示能量，则①②③表示的跨膜运输方式分别是(　　)

    A. 自由扩散、主动运输、协助扩散

    B. 协助扩散、主动运输、自由扩散

    C. 主动运输、协助扩散、自由扩散

    D. 协助扩散、自由扩散、主动运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了相关的探究实验，相关分析正确的是

    A. 利用图Ⅰ所示装置探究酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2，有氧条件下的装置序号是CBA，无氧条件下的装置序号是DB

    B. 因为利用图Ⅰ所示装置探究的是呼吸作用，所以装置需要在黑暗条件下进行

    C. 利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管)，探究酵母菌的细胞呼吸类型，可以准确得到实验结论

    D. 若酵母菌消耗的O2为2 mol，而释放的CO2为10 mol，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的质量是720g

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面图1和图2分别表示某一生物体内细胞有丝分裂过程中某一时期的图像与有丝分裂过程中每条染色体上DNA数目变化的图解，其中字母表示时间点，O→F时间段表示一个完整的细胞周期。请据图回答问题：

    (1)图1所示的细胞变化发生在图2中的________时期。(填字母)

    (2)O→B时段为细胞有丝分裂的________期，此时细胞内发生的活动主要是________________和____________________，其中后者的发生与核糖体有直接关系。

    (3)观察植物细胞有丝分裂实验中，需要用到的碱性染料是__________________；持续观察图1所示的细胞，________(能、不能)观察到下一个时期。

    (4)图中B→C时段细胞核DNA、染色体与染色单体数目比例为______________，这种比例将持续到图2的________点才开始变化。

    (5)观察染色体的形态、数目的最佳时期位于图2中的具体时段是________段。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在一个成熟的生态系统中，如能量的输入长期低于能量的输出，该生态系统将会发生的变化是（　　）

    A. 生物种类越来越多 B. 不发生大的变化

    C. 营养结构越来越简单 D. 通过自我调节，功能越来越完善

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于生物变异的叙述，正确的是

    A. 基因突变中的碱基缺失不会导致基因数目减少

    B. DNA分子上若干基因的缺失属于基因突变

    C. 生物变异不可能用光学显微镜进行检查

    D. 基因突变和染色体变异均不利于生物进化

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