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    【题目】在芦苇生长期用一定浓度的（ ）溶液处理，就可以是芦苇的纤维长度增加50%左右．
    A.赤霉素
    B.乙烯
    C.青鲜素
    D.α﹣萘乙酸

    【答案】A
    【解析】解：A、赤霉素能促进细胞伸长，从而引起植株增高，A正确；C、乙烯促进果实成熟，B错误；C、青鲜素属于植物生长调节剂，不是植物激素，不能促进细胞伸长，C错误；D、α﹣萘乙酸是生长素类似物，促进细胞生长发育，D错误．故选：A．
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用植物激素的作用的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握植物激素具有内生的，能移动，微量而高效的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研人员研究了马铃薯茎尖外植体大小对幼苗的成苗率和脱毒率的影响，结果如下图。相关叙述错误的是

    A. 培育脱毒苗所依据的原理有基因突变和细胞全能性

    B. 培育脱毒苗的过程中涉及脱分化和再分化两个阶段

    C. 实验结果表明茎尖越小脱毒率越高，成苗率越低

    D. 根据本实验，培育脱毒苗时茎尖的适宜大小为0.27mm

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是细胞亚显微结构模式图。

    （1）该图是_____________细胞的模式图

    （2）与肌肉细胞相比，它所特有的结构有液泡、[ ]________、[ ]___________

    （3）光合作用的场所是[ ]_______。

    （4）蛋白质的合成、加工、包装、运输过程中都要消耗大量的能量，这是由[ ]_____供给。

    （5）侵入细胞的病菌会被送到[ ]_________被分解。

    （6）西红柿颜色较红，味道较甜是因为[ ]______中含有大量的色素与糖类的缘故。

    （7）遗传物质的主要载体是_______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】褪黑素是哺乳动物和人类的松果体产生的一种内源激素，其分泌有昼夜节律，晚上分泌得多，白天分泌得少，具有调整睡眠的作用．如图所示为光周期信号通过“视网膜→松果体”途径对生物钟的调控．请回答下列问题：

    （1）结合图中信息可知褪黑素的分泌是由反射活动产生的结果，此反射弧的效应器是_____，调节生物钟的中枢是_____．

    （2）褪黑素由松果体分泌后，经_____运输到下丘脑视交叉上核，褪黑素会反过来影响下丘脑视交叉上核的活动，此过程中存在的调节是_____．

    （3）有人喜欢长期熬夜玩手机或电脑，从而扰乱了生物钟，推测其原因是__________________．熬夜时还会导致免疫力下降，褪黑素能通过多种途径来调节免疫功能，研究表明在淋巴细胞中含有特异性褪黑素受体，说明了________________________________．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列健康人的4种液体样本中，能与双缩脲试剂发生紫色反应的是（ ）
    A.汗液
    B.尿液
    C.唾液
    D.泪液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通人不同浓度的O2时，其产生的酒精和C02的量如下表所示。据表中信息推断错误的是

    A. 当02浓度为a时，酵母菌没有进行有氧呼吸，只进行无氧呼吸

    B. 当C02浓度为c时，消耗的葡萄糖中有2／3用于酵母菌酒精发酵

    C. 当C02浓度为b和d时，酵母菌细胞呼吸消耗的葡萄糖量相等

    D. 在a、b、c、d不同C02浓度下，酵母菌体内都产生[H]和ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是三种组成蛋白质的氨基酸的结构式，有关叙述不正确的是 ( )

    A. 以上三种氨基酸的R基依次是—H、—CH3、—CH2OH

    B. 将这三种氨基酸(足量)置于适宜条件下，经脱水缩合可形成的三肽化合物最多有27种

    C. 甲是最简单的氨基酸

    D. 从上式可看出，含一个氨基和一个羧基的化合物就是组成蛋白质的氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】A、B、C三图依次表示酶浓度一定时，反应速度和反应物浓度、温度、pH的关系。据下图判断下列叙述中不正确有是 （ ）

    A. A图表明当反应物浓度超过某一浓度时，反应速度受酶浓度的制约将不再上升

    B. B图中，a点以后，随温度升高酶的活性下降

    C. C图可表示胃蛋白酶催化反应的速度曲线

    D. 三图说明温度、pH、反应物浓度对反应速度均有影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能，需将这些细胞器分离出来，常用的方法是

    A．纸层析法 B．沉淀法

    C．差速离心法 D．密度离心法

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