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    【题目】如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，下列叙述正确的是（　　）

    A. 人体细胞可进行⑤⑥过程

    B. ②过程启动部位对应的碱基序列可能是AUG

    C. ①②③④⑤⑥均遵循碱基互补配对原则

    D. ③过程结束时由tRNA携带相应氨基酸与终止密码子结合

    【答案】C

    【解析】分析题图：图示为生物体内遗传信息的传递和表达过程，其中①是DNA的复制过程；②是遗传信息的转录过程；③是翻译过程；④是逆转录过程，需要逆转录酶；⑤是RNA的自我复制过程；⑥是翻译过程，其中④、⑤和⑥过程只能发生被某些病毒侵染的细胞中。HIV为逆转录病毒，其可进行④①②③过程，但不能进行⑤⑥过程，A错误；②是转录过程，其启动部位为启动子，属于DNA，不可能出现碱基U，B错误；中心法则的各个过程都遵循碱基互补配对原则，C正确；终止密码子不编码氨基酸，没有对应的tRNA和氨基酸，D错误。

    练习册系列答案
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    【题目】下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4 种生物分子的叙述,正确的是（ ）

    A. 都能被相应的酶水解 B. 都是水溶性物质

    C. 都含 C、H、O、N 这4 种元素 D. 都是人体细胞中的能源物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬、鹰构成的食物网如下图所示。请回答：

    (1)该食物网中，植物中的能量能通过________条食物链传递给鹰，鹰处于________营养级。

    (2)为控制草原鼠害，对鼠的种群密度进行调查宜采用____________法；若连续多年调查所获得的数据基本不变，说明该鼠种群的年龄结构为________型。

    (3)生长在该岛上的蘑菇属于生态系统成分中的____________，其体内贮存的能量________(填“能”或“不能”)传递给植物。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为细胞的亚显微结构示意图，下列有关说法不正确的是（）
    A.此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构
    B.图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有3、5、6
    C.若此图表示洋葱根尖分生区细胞，去掉结构5、9即可
    D.若此图表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为1、2、5

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】红细胞和肝细胞所处的内环境分别是（ ）
    A.组织液、血浆
    B.血浆、淋巴
    C.血浆、组织液
    D.淋巴、组织液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于蛋白质的叙述，错误的是( )

    A.有些蛋白质是染色体的组成成分

    B.细胞内蛋白质的合成都需要mRNA参与

    C.蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应

    D.食盐作用下析出的蛋白质发生了变性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示为红色面包霉(一种真菌)通过一系列酶将原料合成它所需要的氨基酸的过程。以下叙述正确的是。

    A. 若基因A被破坏,则向培养基中加入鸟氨酸,面包霉仍能存活

    B. 若基因B被破坏,则向培养基中加入鸟氨酸,面包霉仍能存活

    C. 若基因B不存在,则瓜氨酸仍可由鸟氨酸合成

    D. 精氨酸是遗传信息传递的终端

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】隐性性状是指生物体不能表现出来的性状．（判断对错）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示培育小麦的几种育种方式，纯种高秆抗锈病植株基因型为DDRR，纯种矮秆不抗锈病植株基因型为ddrr，两对基因分别位于两对同源染色体上。据图回答下列问题：

    (1)图中植株A培育的方法是_____________________，将亲本杂交的目的是___________________。自交的目的是_________________。

    (2)植株B的培育运用的原理是_______________。

    (3)植株C需要染色体加倍的原因是_____________，诱导染色体加倍的最常用的方法是_________________。

    (4)植株E培育方法的原理是_________，该育种方法和基因工程育种一样，都可以______________。

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