| A. | 三者都有线粒体 | |
| B. | 遗传物质的载体都是染色体 | |
| C. | 都含有核糖体,能够合成与有氧呼吸有关的酶 | |
| D. | 细胞膜和核膜都是双层膜,对物质吸收具有选择性 |
科目:高中生物 来源: 题型:填空题
| 试验组 | 研究的性状 | 杂交组合 | 子一代(F1) | 子二代(F2) | F2中显性与隐 性性状的比例 |
| 1 | 种子形状 | 圆形×皱缩 | 全都是圆形 | 5474(圆形),1850(皱 缩) | 2.96:1 |
| 2 | 叶子颜色 | 黄色×绿色 | 全都是黄色 | 6022(黄色),2001(绿色) | 3.01:1 |
| 3 | 花的颜色 | 紫色×白色 | 全都是紫色 | 705(紫色),224(白色) | 3.15:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 目的基因的提取 | B. | 目的基因与载体结合 | ||
| C. | 将目的基因导入受体细胞 | D. | 目的基因的检测与表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 一般情况下,植物光合作用所利用的光都是可见光 | |
| B. | 1 mol葡萄糖在无氧呼吸分解成乳酸后只释放出196.65kj能量,其中近69%的能量都以热能形式散失了 | |
| C. | 光合作用中的[H]是还原型辅酶Ⅱ的简化表示方式 | |
| D. | 在缺氧条件下,人体肌细胞可以无氧呼吸产生酒精,并释放少量能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 病毒没有细胞结构,其遗传物质是DNA | |
| B. | 病毒可在人工配制的富含有机物的培养基上培养 | |
| C. | 禽流感病毒的核酸含有5种碱基和8种核苷酸 | |
| D. | 病毒利用宿主细胞的原料和核糖体合成蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 由物镜由甲转换为乙时,目镜测微尺每小格所代表的实际长度变大 | |
| B. | 图中牛蛙剪去头部是为了除去脑对脊髓反射的控制 | |
| C. | 发生质壁分离的条件是细胞液浓度要小于外界溶液浓度 | |
| D. | 是长期培养在缺镁培养液中的番茄,其叶片色素提取分离后的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | GABA与突触后膜上受体结合后引起膜内电位由负变为正 | |
| B. | 喹诺酮类药物能抑制脑内GABA与受体结合,服用该药可增强中枢神经系统兴奋性 | |
| C. | 局部麻醉药作用于突触后膜的Na+通道,阻碍Na+内流,抑制突触后膜产生兴奋 | |
| D. | 兴奋在两个神经元之间传递时,会发生生物膜的融合和转化以及ATP的合成和分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 等位基因存在于同源染色体上,非等位基因存在于非同源染色体上 | |
| B. | 一个基因型为AaBbCC的植物(3对基因遵循孟德尔定律),用其花粉离体培养获得n株幼苗,其中基因型为aabbCC的比例为$\frac{n}{4}$ | |
| C. | 无子西瓜可由受精卵发育而来 | |
| D. | 一对表现型正常的夫妇生了一个先天性聋哑的孩子,这是基因重组的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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