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    【题目】在制作洋葱根尖压片观察细胞有丝分裂时，不可能用到的试剂是（ ）

    A.龙胆紫染液B.醋酸洋红染液C.稀盐酸溶液D.30%蔗糖溶液

    【答案】D

    【解析】

    观察植物细胞有丝分裂实验时，需要对染色体进行染色，所用的染色剂是龙胆紫或醋酸洋红，而在染色前，还需要对根尖细胞进行解离，所用的解离液可以是稀盐酸溶液；而30%的蔗糖溶液是在做植物细胞质壁分离实验中用的，在此实验中不用。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为桑叶光合速率随土壤水分减少的日变化曲线图,图中曲线I、Ⅱ、Ⅲ分别为降雨后第2、8、15天测得的数据。据图分析回答下列问题：

    (1)图中影响光合速率的自变量有______________，实验测量中应注意对无关变量的处理要遵循______________________________原则。

    (2)若这三天测量时光照强度的日变化相同,则对比图中曲线的变化趋势可发现,曲线I中桑叶没有出现“午休”现象而曲线Ⅱ、Ⅲ中桑叶均出现了“午休”现象,解释“午休”现象的出现主要是因为____________________________________________，由此可见,生产上可以采用_______________________的方法缓解桑叶的“午休”程度。

    (3)曲线Ⅲ出现“午休”现象的主要影响因素__________________________，此时光合速率的下降主要是光合作用过程中____________________阶段下降导致的结果。

    (4)图中所测光合速率是_________________________________(总光合速率或净光合速率），因为_________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞分子组成的叙述，正确的是（ ）

    A.豌豆细胞中组成遗传物质的单体有8种

    B.糖类的主要元素组成是C、H、O

    C.生物体内的糖绝大多数以多糖形式存在

    D.糖类、抗体、RNA聚合酶都是具有识别作用的物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】视网膜色素变性（RP）是一种常见的遗传性致盲眼底病。研究者发现一名男性患者，该患者的家族系谱如图甲所示，相关基因用B、b表示，图甲中II1为该患病男子，基因检测发现其父不携带致病基因，II4的母亲是该病患者。请回答下列问题：

    （1）据图甲判断，该病的遗传方式是______遗传，判断的依据是______。

    （2）该病属于人类常见遗传病类型中的_______遗传病。II4的基因型为_______，II3与II4生一个儿子正常的概率为______，其生育前应通过_______和产前诊断（基因诊断）等手段对该遗传病进行监控和预防。

    （3）II5个体一个体细胞有丝分裂过程中有一条染色体上的基因如图乙所示，则两条姐妹染色单体上的基因不同的原因是_______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体血糖、体温和水盐调节的部分过程示意图。下列相关分析正确的是(　　)

    A. 途径①可参与血糖调节，神经元②的轴突末梢释放的神经递质作用于胰岛B细胞

    B. 途径②可参与体温调节，激素B是促甲状腺激素，激素C是甲状腺激素

    C. 途径③属于水盐平衡调节，垂体合成和分泌的激素D是抗利尿激素

    D. 下丘脑中有血糖调节中枢、体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和渴觉中枢

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某个实验小组对微生物的培养和五种香辛料萃取提取的精油（编号为A、B、C、D、E）抑菌能力进行了研究。首先制备了直径为8.5 mm的圆滤纸片若干，灭菌后分别放入各组精油中浸泡2 h。然后取各种待测菌悬液各=0.15 mL分别在相应的固体培养基上均匀涂布，制成含菌平板。再取浸泡过精油的滤纸片贴在含菌平板上，每个培养皿贴浸过同一种精油的滤纸3片。放培养箱中培养一定时间。测定抑菌圈直径，结果取三次重复实验的平均值，其数据如下表所示：

    （1）不同的微生物培养的温度和时间往往不同，在培养箱中培养时细菌培养温度_____________（填“高于”“低于”或“等于”）霉菌培养温度，培养时间_____________（填“长于”或“短于”）霉菌培养时间。在特定条件下，不同微生物在固体培养基上的菌落的________________________等特征可以区分不同的微生物。

    （2）在腐乳的制作过程中为了_____________，在_____________（步骤）需要添加香辛料，可见从香辛料中提取有效成分作为食品天然防腐剂具有广阔的前景。

    （3）本实验中采用了_____________操作接种。结果可见不同精油对不同种类的微生物杀伤作用不同，C和E对细菌的杀伤作用_____________（填“大于”或“小于”）对真菌的杀伤作用。

    （4）有同学认为缺少能否抗病毒的实验结果，提出在营养琼脂培养基上接种常见的病毒进行实验。你认为可以吗?为什么？______________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现有足量的甘氨酸、丙氨酸、谷氨酸3种氨基酸，它们能形成的三肽种类以及包含3种氨基酸的三肽种类分别最多有( )

    A. 9种，9种 B. 27种，6种 C. 18种，6种 D. 6种，3种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于育种的叙述，错误的是（ ）
    A.三倍体植物不能由受精卵发育而来
    B.杂交育种可用在家禽、家畜的育种
    C.用紫外线照射萌发的种子可提高突变率
    D.单倍体育种需要用到花药离体培养技术

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图（a）为某弃耕的农田生态系统的局部能量流动示意图（字母表示能量的多少），图（b）表示某种群迁入该生态系统一段时间内，种群密度对种群的出生率和死亡率的影响。请回答下列问题：

    （1）第一营养级与第二营养级之间的能量传递效率为____________，图中d表示____________，生态系统的能量不循环流动的原因是____________________________________；第三营养级每增加50千克，至少需要生产者____________千克。

    （2）由图（b）可知，种群密度在____________点时，种群数量的净增长量最大；当种群密度从A-E变化的过程中，种群中成年个体平均重量的变化趋势是_______________________。

    （3）若该地区气候条件适宜，经过数十年，该生态系统的结构越来越复杂，在该过程中，生产者吸收的C02量____________（填“大于”“小于”或“等于”）整个生物群落排出的C02量；在变化的环境条件下，该生态系统能维持相对稳定的原因是____________________________________。

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