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    一对灰翅昆虫交配产生的91只后代中，有黑翅22只，灰翅45只，白翅24只．若黑翅与白翅昆虫交配，则后代中灰翅的比例最有可能是（　　）
    A、33%B、50%
    C、67%D、100%
    考点：基因的分离规律的实质及应用
    专题：
    分析：根据题意分析可知：黑翅22只，灰翅45只，白翅24只，其比例为1：2：1，说明灰翅昆虫是杂合体（设基因型为Aa）．
    解答： 解：根据基因分离定律可知黑翅、灰翅和白翅的基因型依次为AA、Aa、aa或aa、Aa、AA．因此，黑翅AA（或aa）与白翅aa（或AA）昆虫交配，后代基因型都是Aa，均为灰翅．
    故选：D．
    点评：本题考查基因分离定律的应用，意在考查学生理解所学知识要点的能力和应用能力．解题关键是理解不完全显性与完全显性的区别．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    温度、光照强度和二氧化碳浓度是影响植物光合作用的三个主要因素．图1表示在充足光照条件下，测得密封实验装置内温度对苔藓植物光合作用量和呼吸作用量的影响曲线图．这三条曲线是通过测定CO2量而获得的，纵轴对曲线1与2为吸收量，对曲线3为发生量．请回答：
    （1）表示总的光合作用量和净的光合作用量分别是曲线
     
    和
     
    ．三条曲线之间的关系是
     
    （用数学式表示）．
    （2）该植物重量是在
     
    0C左右增加最大．
    （3）该植物光合作用和呼吸作用的最适温度是否一致？
     
    ，为什么？
     
    ．
    （4）下表是在不同强度光照下，测得的密封实验装置内O2的体积变化，其中气体单位是毫升/平方厘米叶面积/小时，“+”表示增加，“-”表示减少，光强度单位是千勒克司．请据表中数据在图2方格内绘制密封装置内植物光合作用强度和光强度之间的关系曲线（光合作用强度用O2的释放量表示）．
    光强度 0 5 10 20 30 40
    O2体积 -0.25 +0.5 +1.2 +1.7 +1.7 +1.7
    （5）在一天中，将该植物置于10千勒克司光照下10小时，其余时间置于黑暗中，则每平方厘米叶片产生的葡萄糖中有
     
    mg将转化为淀粉．（取小数点后一位）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    动物和植物都通过线粒体来进行（　　）
    A、有氧呼吸B、酒精发酵
    C、光合作用D、能量代谢

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有丝分裂过程中，着丝点分裂发生在（　　）
    A、间期B、前期C、中期D、后期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学研究和学习的一种重要方法．对下列两个生物概念模型的理解或者分析均错误的组合是（　　）
    ①若图甲表示反射弧及神经传导过程图，则A、B表示感受器，C表示神经中枢，D表示效应器
    ②若图甲表示植物体细胞杂交过程，则A、B在融合前必须经过处理制备成原生质体，形成的C称为杂种细胞，13称为杂种植株，从C到D需要的技术是植物组织培养
    ③若图乙表示免疫的过程（部分），其中a表示抗原，B表示吞噬细胞，C表示B淋巴细胞，d表示C产生的抗体
    ④若图乙表示单侧光对胚芽鞘的影响，其巾a表示单侧光，B表示胚芽鞘的感光部位，C表示效应部位，d表示因生长素的作用细胞分裂加快而出现向光性．
    A、、①②B、.③④
    C、.①③D、.②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体内一个细胞中不可能存在两个色盲基因的是（　　）
    A、携带者的次级性母细胞
    B、色盲男性精巢中的细胞
    C、色盲男性的次级精母细胞
    D、色盲女性的初级卵母细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关说法正确的是（　　）
    A、病毒体内的遗传物质彻底水解后可得到脱氧核糖、磷酸和含氮碱基
    B、蓝藻细胞内具有完整的生物膜系统，且能进行光合作用
    C、原核生物的遗传物质可能是DNA或RNA
    D、原核生物中既有生产者，也有消费者和分解者

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素似物2，4-D涂抹子房，得到的无子番茄果实平均重量见下表：
    2，4-D浓度（mg/L）05101520253035
    无子番茄平均重量（g/个）013.526.246.553.653.743.030.1
    不能据表得出的结论是（　　）
    A、2，4-D浓度超过25mg/L，对果实的发育起抑制作用
    B、2，4-D也能体现生长素作用的两重性
    C、2，4-D可以促进扦插的枝条生根
    D、2，4-D诱导无子番茄的最适浓度范围为20-25mg/L

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲图表示生物体内主要生命物质形成的示意图．乙图表示细胞的模式结构，请据图回答：（提示：Ⅰ过程为转录；括号内填写编号）
    （1）图中X中一定有
     
    元素，Y中一定有
     
    元素．
    （2）A可分为A1A5等，其结构的多样性决定了其功能的多样性，原因是：
     
    ．
    （3）人体某细胞正发生着C1扩增的变化，则该细胞处于细胞周期中的
     
    期．
    （4）甲图中过程I进行的场所是
     
    ，形成的C2是通过
     
    进入细胞质的．甲图中过程II进行的场所是[]
     
    ．
    （5）具有乙图细胞的生物在生态系统中最可能属于的成分是
     
    ．
    （6）若乙图表示摘除了甲状腺的狗的细胞，则其细胞外液中
     
    激素的含量会显著增多．
    （7）细胞3的轴突末端含量较多的细胞器是[]
     
    ，它为细胞生命活动提供了充足的能量．
    （8）细胞1、3对细胞2、4起作用的物质是由乙图中的[]
     
    分泌的，细胞2、4识别这一物质的是乙图中的
     
    上的受体，并与之结合，将信息传递下去．

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