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下列现象中,生长素对植物器官作用效果相同的一组是

A.根的向地性和茎的背地性
B.植物的向光性和顶端优势
C.茎的背地性和植物的向光性
D.根的向地性和带芽插枝的生根

C

解析试题分析:根的向地性表现的有促进有抑制,而茎的背地性只有促进作用,故A错误。植物的向光性是促进,顶端优势是有促进有抑制,故B错误。茎的背地性和植物的向光性都是促进作用,故C正确。根的向地性是促进和抑制,枝条生根是促进作用,故D错误。
考点:本题考查植物激素相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是(  )

A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交
B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列叙述正确的是(   )

A.蓝藻和衣藻能通过叶绿体将CO2和H2O合成糖类等有机物
B.性别受性染色体控制而与基因无关
C.二倍体动物体细胞有丝分裂后期,细胞每一极均含有同源染色体
D.在线粒体中,葡萄糖被彻底氧化分解,释放大量能量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

稻田长期浸水,会导致水稻幼根变黑腐烂。测得水稻幼根从开始浸水到变黑腐烂时细胞呼吸速率的变化曲线如图。下列叙述正确的

A.Ⅰ 阶段幼根细胞的无氧呼吸速率降低
B.Ⅱ 阶段幼根细胞的有氧呼吸速率升高
C.Ⅲ 阶段幼根因无氧呼吸的产物乳酸积累过多而变黑腐烂
D.从理论上讲,为避免幼根变黑腐烂,稻田宜在Ⅱ 阶段前适时排水

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列四幅图对应的生理活动,不正确的叙述是

A.(1)图能正确表示酶浓度增加,而其他条件不变时,生成物质量变化的曲线图(图中虚线表示酶浓度增加后的变化曲线)
B.(2)图曲线A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2­量变化,曲线B可以代表池塘中藻类吸收或放出CO2量变化
C.如果(3)图表示某生物的次级卵母细胞,那么,在通常情况下该生物体细胞中染色体的最多数目为4个
D.(4)图中①④中的碱基不完全相同;③约有20种

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

分析下列叙述不正确的是:
A.将S菌的DNA、蛋白质、多糖等物质分别与R型活菌混合培养, 结果发现各培养基中均有R菌出现
B.表现型正常的父母,生出白化病的孩子, 是基因重组的结果
C.对某些植物来说, 可用花粉鉴定法直接验证基因的分离规律
D.镰刀型细胞贫血症可以用显微镜观察法来确诊

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如果某激素主要作用于机体内某器官的细胞,而对机体内其他器官的细胞影响不大,则该激素的特异性强。下列哪一组激素的特异性最弱

A.促甲状腺激素释放激素和胰岛素
B.促性腺激素和催乳素
C.甲状腺激素和胰岛素
D.甲状腺激素和孕激素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如下图为某一生态系统稳定性图解。对此理解不正确的是
 

A.a为抵抗力稳定性,b为恢复力稳定性
B.a为恢复力稳定性,b为抵抗力稳定性
C.恢复力稳定性与营养结构成相反关系
D.抵抗力稳定性与恢复力稳定性成相反关系

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

玉米的甜和非甜是一对相对性状,随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植,其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是(   )

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