【题目】研究人员对某草场进行了相关的生态学调查,绘制出某昆虫种群λ值的变化曲线(未发生迁入迁出).请分析回答:
(1)该昆虫个体较小,常大量附着在同一植物上,要估算其种群密度,常用法.若λ值大于1,则当年的种群密度较一年前 .
(2)该昆虫在0~5年间种群数量呈现“”型增长,可推测种群的年龄结构为型.
(3)该昆虫种群数量在第15年(填“是”或“否”)达到最小值,在第20~25年种群数量(填“增加”、“不变”或“减少”).
(4)该草场在第10年曾发生火灾,但此后又慢慢恢复,这属于群落的演替.从生态系统的角度分析,这体现了生态系统具有能力,这种能力的基础是 .
【答案】
(1)样方;大
(2)J;增长
(3)否;不变
(4)次生;(一定的)自我调节;负反馈调节
【解析】解:(1)由于该昆虫个体较小,且大量附着在同一植物上,活动范围较小,估算其种群密度常用样方法.由题图可知,当λ>1时,种群数量增加,当λ=1时,种群数量不变,当λ<1时,种群数量减少.(2)在0~5年间,λ为大于1的定值,种群数量呈“J”型增长,年龄结构为增长型.(3)由图可知,在10~20年间λ<1,种群数量处于下降状态,所以第20年时不再下降,达到最小值,此后5年(20﹣25年,种群数量不变.(4)火灾使原有植被消失,但原有的土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体,则群落演替为次生演替.体现了生态系统具有(一定的)自我调节能力,其基础是负反馈调节. 所以答案是:(1)样方 大(2)J 增长(3)否 不变(4)次生 (一定的)自我调节 负反馈调节
【考点精析】关于本题考查的种群数量的变化和群落演替的概念及原因,需要了解影响种群数量变化的因素:环境因素:食物、生存空间、气候、敌害等;内部因素:出生率、死亡率,年龄组成,性别比例,迁入率、迁出率;群落演替是指随着时间推移,一个群落被另一个群落代替的过程;是群落的动态变化的表征才能得出正确答案.
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【题目】如图是某物种迁移到一个新环境后的种群增长率曲线.下列有关表述正确的是( )
A.该物种的增长曲线为S型
B.该种群没有达到K值
C.t2到t3时种群数量在增加
D.t2比t1时的种群密度大
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向),其中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】将一黑色公绵羊的体细胞核移入到一白色母绵羊去除细胞核的卵细胞中,再将此细胞植入一黑色母绵羊的子宫内发育,生出的小绵羊即是“克隆绵羊”。那么此“克隆绵羊”为
A.黑色公绵羊 B.黑色母绵羊
C.白色公绵羊 D.白色母绵羊
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【题目】一对夫妇为单眼皮,丈夫的父母均为双眼皮。这对夫妇经手术后均变为双眼皮,则他们所生的孩子一定是( )
A. 双眼皮 B. 单眼皮
C. 眼皮介于单双之间 D. 不能确定
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【题目】下列关于ATP的叙述,错误的是( )
A. ATP分子中的“A”指腺嘌呤
B. ATP分子中含有两个高能磷酸键
C. 有氧呼吸的三个阶段都能产生ATP
D. ATP转化为ADP时要消耗水
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【题目】在某温带草原上存在如甲、乙图所示的关系,请分析回答:
(1)联系甲、乙两图,甲图中的草属于乙图中的(填字母).
(2)甲图的生物中,含能量最少的是 . 乙图中的C字母代表 .
(3)甲图的食物链中,草为兔提供了可以采食的信息,猫头鹰能够依据兔留下的气味去猎捕,兔同样也可以依据猫头鹰的气味或行为特征去躲避猎捕,这说明了生态系统的信息传递具有作用.
(4)乙图中,碳元素以形式从A进入C,生产者通过作用使碳元素进入到生物群落中,各种生物通过作用使碳元素回到无机环境.
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【题目】限制性内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断,一种能对GAATTC专一识别的限制酶,打断的化学键是( )
A. G与A之间的键 B. G与C之间的键
C. A与T之间的键 D. 磷酸与脱氧核糖之间的键
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【题目】下列关于生物变异的说法,错误的是
A. 基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变
B. 基因突变是可遗传的变异,但不一定会遗传给子代
C. 遗传病通常由遗传物质改变引起,但患者体内不—定有致病基因
D. 联会时的交叉互换发生在同源染色体的姐妹染色单体之间
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